河北省永年县第十七中学金敏文言文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体,是古人留给我们的珍贵文化遗产。学习文言文,可增加学生的文化底蕴、培养语感和思维,提升精神品格。语文文言文教学那...
河北省永年县永合会总校杜维鑫长期以来,语文课堂教学大多采用传统以教师为中心的“灌输式”教学方法。而这种教学方法过分地强调了教师的主导作用,忽视了学生在学...
河北省邯郸市丛台区永安学校张红数学新课程标准的核心理念是“以人为本”,充分体现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”,&...
河北省永年县第二中学刘伟伟教学原则是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则。教学原则在教学活动中的正确和灵活运用,对提高教学质量和教学效率发挥着一种重要的保障性作用。美术教...
河北省永年县东杨庄总校李晓芳小学低年级数学教学的重要目标之一是“使儿童获得良好的数值计算技能”,使学生能“正确、迅速、灵活、合理&rdquo...
河北省沙河市綦村学区泰华中学胡孟锁写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式,认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。教师指导是学生作文训练重要的一环。写作指导笔者结合自身的...
河北省永年县西苏乡西苏中学闫登峰信息技术是一门新课程,其目的是提高学生利用信息技术解决实际问题的能力,全面提高学生信息的综合素养。信息技术教学新课改笔者结合自身的教学实践就&l...
河北省永年县西河庄总校李光辉教育教学质量是学校生存和发展的生命线,提高教育教学质量始终是一切教育理念的落脚点和归宿点。教育教学管理那么,如何加强新课改下的教育教学管理呢?1培养...
河南省济市轵城镇实验中学杜小利全面实施新课程标准为中小学课堂教学改革指明了方向。但是,新课标下的初中语文教师,往往会从一些专家或者名师那里学到一些优质课样本,从而形成模式化的语...
河北省永年县南沿村镇总校西大慈联校戴国洲实施新课程以来,我们小学数学的课堂发生了巨大的改变,在实施有效备课与有效课堂上的实践中,许多学校与老师给我们提供了丰富的案例。但在作业设...
河北省邢台市育红小学刘书芬《语文课程标准》明确揭示:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。工具性是语文课程的外在意义和价值,其内在意义和价值在纯工具论的领地里是没有位置的...
河北省曲周县安寨镇西马连固中学谷明礼课堂教学是教师和学生活动的环节和基本的组织形式,是学生获取知识和提高各种技能的主要途径。教师恰当的教学策略是高效课堂的头活水,是使课堂效果从...
河北省邢台现代职业学校王爱辉信息技术是一门新课程,它对培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。那么,如何建构新课改下的中职计...
河北省永年县广府总校李素芳新课改下的探究性教学,既顺应了新课程改革的趋势,又符合教学的本质特性,是改变教学现状的一大契机。语文探究性教学那么,如何建构新课改下的小学语文的探究性...
河北省永年县朱庄中学李冉冉课堂,是新课程实施的主要阵地,是开启和展示学生智慧的核心场所。建构新课改下的初中语文的课堂教学是每一位课任教师面临的挑战与考验。语文课堂教学1那么,如...
衢州学院姚毓华“人格”(Personanty)也叫性格。指个人的价值、尊严和道德品质的总和。是个体适应环境时在价值观、人生观、能力、情绪、兴趣、态度、气...
辽宁装备制造职业技术学院李红本文对大学生心理健康教育这一重大主题作了深入浅出的阐述和论证。就心理健康的含义、大学生出现心理问题的危害、构建“德育、心理健康教育和职业...