荷塘论文

摘要：朱自清先生的《荷塘月色》以细腻的笔触向我们描绘了清华园清新美丽的月色荷香，技法之高超，情愫之细密，为读者所叹服。读此文的人，多将“这几天心里颇不宁静&rdqu...

林计炜江西省景德镇第二高级职业中学333000《普通高中语文课程标准（实验）》要求（学生）能“从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和...

张世兰（富顺县赵化中学校四川自贡643200）中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-017-02一、语文阅读教学中的师生对话建设...

四川省简阳市第四小学张金生641400【关键词】：小学语文、课堂、审美能力、一、在想象中拓展意境美我们教育的对象——小学生，他们毕竟受教育知识及生活阅历...

福建师范大学文学院胡前朱自清先生曾经自信地说：“他有一种神奇的本领，就是能从最寻常的事物中发现和创造令人‘惊异’的美。”首先看到...

赵堂四川省阆中市河溪中学校637400“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提...

汤勇四川省成都市实验外国语学校西区610213结构者，思路也。完整的写作结构，就是要用清晰的思路组织安排写作的内容，力求做到布局有方，层次分明，条理有序。长久以来，无论是教师还...

河北省沙河市综合职教中心（054100）张咏梅【摘要】抓住了美感教育，就能打开学生的心灵之窗，就能“陶冶性灵，使之同进高尚”，就能逐步净化学生的性情，识...

王海英河北省滦平县职教中心068250语文教材是一个美的宝库，所在皆有，俯拾即是。作为古今中外“现实生活反映”的每一篇文章在内容上都有无数“...

河北省南宫市职业技术教育中心李莉051800【摘要】：《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思...

吉林省松原市乾安县第七中学131499摘要：阅读文本是语文教学的基础环节，把握文本内容有深层次的理解，在此基础上产生自己独特的感悟。“文本细读”是达到这...

苏州工业园区青剑湖学校摘要：让学生诗意地栖居在语文大地上，让学生在课堂里能享受自由，让老师在课堂里能享有自由；让学生在课堂里能享受诗意，让老师在课堂里能享受诗意，把浮躁的心灵安...

摘要：语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势，文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想象力进行一些探讨。关键词：创新思维；语文阅读；想象力&ld...

余静摘要：对联知识很有趣，也是语文知识中的一个重要的组成部分。结合对联知识进行教学，也是语文教学的一种重要的方式。把对联知识巧妙地融入语文课堂进行教学，既可激发学生的学习兴趣和...

陕西省商洛市山阳县十里乡初级中学726400摘要：语文教学要充分感受生活，体验生活的美，教学的过程就是感受美的过程。关键词：语文教学感受生活以往那种满堂灌式的语文课堂，剥夺了课...

郭军芳陕西省旬邑中学711300摘要：语文教学是美的事业，一篇课文教学的成功，必然是融合了美育、运用了美育手段的教学，必然是依据教材所展示的美，去引导学生认识美、分辨美、感觉美...

陕西省汉中市武乡中学723000摘要：《荷塘月色》是朱自清先生于1927年7月在清华大学任教时写的一篇游记。这篇游记既是优美的写景散文，又是绝妙的抒情散文，是作者心灵的独语，也...

（绵阳高新区实验中学绵阳621000）爱因斯坦认为：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步。并且是知识进化的源泉。想像构成了创新的基础，是一...

——以《荷塘月色》为例◆郝娜娜延安大学文学院陕西延安716000；刘迎陕西省延安育英中学716000摘要：本文试以人教版和苏教版的同一篇课文《荷塘月色》...

摘要：语文教学过程中学生想象力的培养比传授知识更重要。想象是创新的基础，是一种极其可贵的思维品质。在教学中，如何培养学生的想象力呢？培养学生的想象力要激活文字，创设形象；架设桥...