《基础教育课程》2019年9月18期论文

李洪波（黑龙江省大庆市第五十二中学黑龙江大庆163514）摘要：评价是促进学生自我教育、自我发展的有效方式，我们可以以评价为手段指导学生学习。教师对学生的评价不光要有考试这类结...

薛志慧（天津师范大学天津300000）摘要：本文主要以陶渊明的《饮酒?其五》为基点，从陶渊明的人生经历以及他本真的性格出发，进一步探究在诗歌平淡自然背后的“物我两相...

苏晓（广西梧州市新铺小学广西梧州543000）摘要：六年级复习是整理知识、巩固知识的过程，是学生完成学习任务的必要环节。学生通过复习，将学过的知识进行回顾、归纳、总结，从而达到...

刘新潮（湖南省衡阳县库宗桥镇石口中学湖南衡阳421200）摘要：初三整个一年教学时间紧，任务重，重要考试多，快节奏下暴露出学生对知识理解和综合运用存在不足，对之前学习的知识点存...

刘丽（梅州五华县棉洋镇葵岭小学广东五华514400）摘要：在科技迅速和发展和课程改革逐渐深入背景下，信息技术成为了教学中的重辅助工具，和教学之间联系紧密。在小学数学教学中，教师...

高娜（广西南宁市江北小学广西南宁530000）摘要：声势训练通过原始的身体动作发出的声音与音乐节奏之间建立一定的联系，在此基础上达到对学生的反应、节奏感和音乐创造力的培养。鉴于...

秦东梅（新疆莎车县第三幼儿园新疆莎车844700）摘要：幼儿阶段的学生是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期，也是接受品德教育的最佳时期。而礼仪是人们在社会交往活动...

张丽（四川绵阳南山中学实验学校四川绵阳621000）摘要：数学教育作为学校教育的重要组成部分，可以提高学生的思维品质，可以提高学生的创新能力、综合能力和解决问题能力，是学生进一...

张谦辉（四川省双流区彭镇初级中学四川双流610200）摘要：信息技术具有动、静、音、像、形一体的教学特点，能全方位地刺激学生的感官；信息技术应用于英语教学有助于因材施教，能提高...

强旦（西藏自治区日喀则市定结县中学西藏定结857900）摘要：在全球化的带动下，汉语言越来越重视，在藏区农村初中汉语文教学的重视度明显提升，同时越来越多新颖的教学观念被应用到实...

张萍（陕西省铜川市宜君县电化教育中心陕西铜川727299）摘要：自新一轮课程改革实施以来，小学科学课程对学生素养和能力培养发挥了重要作用，而科学素养和能力的形成离不开课堂教学，...

覃仕福（广西省南宁市上林县西燕中学广西南宁市530500）摘要：文言文生态阅读是语文教学的一个重要内容，开展文言文生态阅读课堂实践研究，有助于提高学生的文化传承与理解、审美鉴赏...

杨琴（贵州省黔西南州望谟县王母街道第三小学贵州望谟552300）摘要：小组合作学习模式比较注重学生的主体地位，比较重视学生主观能动性的发挥，不但重视学生对知识与能力的掌握，而且...

覃育恩（广西省南宁市上林县教育局广西南宁市530500）摘要：网络研修是当代教育部门常用的培训方式之一，是现代信息技术融合学科教育的有效途径。网络研修的效果，在于培训后的延伸和...

汪叶兵（湖北省巴东县第二高级中学湖北巴东444324）摘要：案例教学是地理新课程改革课堂教学中的一个方面，在地理课堂教学中采用案例教学，对于改变传统地理教学中过于强调被动学习、...

覃梓华（广西省南宁市上林县澄泰乡初级中学广西南宁市530500）摘要：语文是一门文学语言课程，语文教师在教学时一般都是以学生人文学识积累量培养语言组织能力,树立正确的人生观，通...

刘棋（西南大学附属重庆市梁平实验中学校405200）摘要：初中语文新课标提倡动态生成的理念，面对“非预设性生成”的课堂，我们应该运用四个策略去引导。那就...

谭传高（湖北省巴东县第二高级中学湖北巴东444324）摘要：高中历史课程是一门重要的人文学科，不仅可丰富学生的历史知识，而且有利于提高学生的人文素养。在高中历史教学中传承中华民...

王婷（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：随着计算机技术的发展和普及，把计算机技术引入教学，结合影视，幻灯，音响等先进的教学手段，而进行的多媒体教学成为现代教学的...

王伟（湖北省建始县第一中学湖北建始445300）摘要：目前,高中思想政治教学对学生思想品德教育效果不理想,一个重要的原因就是缺乏道德情感教育;本文根据高中生道德情感发展的特点,...