《读写算（新课程论坛）》2017年第9期（上）论文

（重庆市潼南区崇龛九年一贯制学校潼南402660）党的十九大明确提出，必须坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、...

（广安市前锋区护安小学广安638000）识字是写作和阅读的基础，也是学习的基础，作为低年级的学生识字是重点，也是难点，光靠死记硬背是很难将那么大的识字量完成。所以在已经形成的初...

（广安市广安区白市镇第一小学校广安638013）学生作为教学的主体,如何调动他们的积极性,最大限度地参与到课堂教学中来,培养学生参与意识,是提高课堂教学质量的关键。而关键之关键...

（四川省广安市前锋区护安初级中学校广安638000）初中数学包含多种类型的题目，分析过程复杂，且涉及到图形和数据的相符转化等，于是诞生了新的数学教学思想和理念—&m...

（广安市前锋区观塘镇小学校广安市广安区龙台镇初级中学广安638019）1巧妙设计导课，调动学习兴趣良好的开端是成功的一半。思品课教学开始之前若能巧妙设计，做到简洁明快，新颖别致...

（四川省广安市广安区电化教育馆广安638000）现代心理学和认知语言学等理论认为，阅读是一种复杂的、主动思维的心里活动，是读者根据自己的已知信息、已有知识和经验进行筛选、验证、...

（四川省广安市前锋区护安初级中学校广安638000）概念和定理是初中数学教学中的基础知识。但是，由于很多内容理解起来比较抽象，导致学生理解困难，应用不灵活，从而制约初中学生数学...

（四川渠县琅琊镇第二中心小学渠县635200）德国教育家第斯多惠如是说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”随着信息技术与课程的整合...

（渠县学校后勤和营养改善计划管理中心渠县635200）【摘要】在信息技术迅猛发展的今天，信息技术与学科教学的融合也成为人们关注的焦点。信息时代的来临，不仅改变着人们的生产生活方...

（四川省渠县渠江镇第一小学渠县635200）信息技术的发展和应用，已经渗透至到社会的各个领域，悄无声息地改变着人们的思维方式和生活习惯，给教育注入了新的生机。运用信息技术手段，...

（渠县有庆中学渠县635200）【摘要】《国家基础教育课程改革纲要》指出：“教学过程中要大力推进信息技术在教学中的普遍运用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学...

（四川省西充县金泉乡小学西充637200）笔者觉得：作为小学数学学习的组织者、引导者和合作者，在教学中应该积极创设问题情境，让学生通过动手操作、自主探索、实践应用等主体活动去亲...

（绵阳市实验高级中学绵阳621000）新课程下高中语文作文教学，应走出三个误区：一是过于强调分数，忽略对学生语文底蕴的培养；二是过于强调套路，忽视对学生感知能力的激发；三是过于...

（广安花桥中学校广安638008）生本课改要求让学生成为课堂真正的主人，老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。教学中,尊重学生主体地位，关注学生的学习动力，激发学生学习兴趣，...

（广安市广安区石笋镇第一小学校广安638012）教育部制定《全日制义务教育教学课程标准》指出，小学数学教学活动必须建立在教学的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，教师应激发学...

（四川省西充县青狮镇小学西充637200）实施新课程，就是要改变教师一言堂，培养学生自主学习及问题意识。所谓问题意识，是指学生在学习活动（如概念学习、命题学习、问题解决学习）中...

（渠县巨光乡中心学校渠县635200）小学数学课堂提问是教师向学生输出信息的主要途径之一,也是沟通教师、教材、学生三者联系的主要渠道和“铺路石”。课堂提...

（四川省西充县第二实验小学西充637200）贯彻实施新课标以来，教师教学方式变的更加丰富，学生的素质不断提高，课堂教学也变得生动起来。论文写作，数学教学。但是表面的鲜活、生动，...

（广安市前锋区得胜小学校广安638019）在新一轮的基础教育课程改革下，我们的课堂教学“活”了，学生学习数学不再单调、乏味、抽象了，取而代之的是生气勃勃...

——之营造课堂氛围◇李正清(广安市广安区石笋小学广安638000)作为已经有10年教龄的教师，教学已经融入到我的生活，融入到了我的血液中，成为我生命的一...