![如何在初中数学教学中培养学生的创新思维论文_张承新]()
山东省东营市利津街道中心学校张承新在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈...
![激发和培养学生学好初中数学之方略论文_高丽琴]()
山西省朔城区七中高丽琴心理学研究表明，当学生的心理处于压抑、不满，失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动，破坏学习的向心力，当然也谈不上学习效率。学生对数学的内在兴趣，是学...
![重视情感教育论文_魏良仙]()
贵州省贵阳市修文二中魏良仙在中学数学教学中，我发现学生在学习数学时，对其概念、理论、方法等，并不是无动于衷，而是常常抱有各种不同的态度，会有各种复杂的内心体验。如果顺利完成学习...
![理想课堂中的教学实践论文_王玲]()
山东省莱芜市高庄中心中学王玲作为一名中学数学教师，多年以来，我一直在追寻自己心目中理想的数学课堂。尽管对于这样的数学课堂应该是怎样的，我很难用几句话概括得全面而准确，但是，我感...
![在问题中探求思维的培育点论文_赵波]()
肥城市湖屯镇初级中学赵波数学教学是数学活动（思维）的教学，在数学活动中培养学生的思维能力是培养一切数学能力的核心。因此，我们必须通过发掘思维的培育点，引导学生积极主动地学习，加...
![自悟--学生自主参与的真正体现论文_张君义]()
贵州省铜仁市第五中学张君义现代建构主义数学学习观认为，数学课堂教学不是学生对于教师授予知识的被动接受，而是学生以已经具备的知识和经验为基础的主动的建构过程，是在每个学生已存在的...
![采用多媒体教学论文_易玉琼]()
宜春中学易玉琼多媒体辅助教学课件具有生动活泼的界面，友好的交互界面和多种信息集成。它不仅具有计算机交互性特点，还具有视听设备在图像和声音呈现上的优势，它所提供的教学环境更能激发...
![试谈初中生数学解题错因论文_刘洋]()
湖南省常德七中刘洋升入初中后，知识本身对学生的要求大幅提高，但学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异，因而学生在学习过程中，难免会出现种种错误。教师要认识到错误对于学生来...
![怎样学好初中几何论文_杜君才]()
肥城市龙山中学杜君才作为和代数并列为初中数学两大知识点的几何，常常因为图形变化多端，方法多种多样而被称为数学中的变形金刚。话虽如此，变形金刚也不是无敌的，最终仍旧是人类的智慧更...
![小议初中数学作业的布置、批改与讲评论文_董安华]()
潢川县仁和中学董安华以往的初中数学教学，老师上课教，作业课下改，课堂再讲评；学生上课听，作业课下做，课堂改作业。每堂课都包含布置作业这样的教学环节，布置、批改、讲评作业成了老师...
![浅谈初中数学课堂的师生互动论文_赵洪殿]()
山东省莱芜市莱城区和庄中学赵洪殿传统的数学教学，相当部分的老师把传授知识当成了“注射器”，把学生接受知识当成了“容器”；老师不停...
![学习数学的意义论文_李家胜]()
山东省蒙阴县岱崮镇中心小学李家胜庞卡莱曾经说过：“数学是一种语言，我们不能用这种语言表达不精确或含混不请的思想。”因此，数学表述的简单性既具有美学价值，...
![新课改下高一数学教学之我见论文_杨玉花]()
江西省宜春一中杨玉花随着教材改革的不断深入，参加了多次教材培训，从那时起到现在已经好多年了，感觉受益匪浅。认真捉摸着这教材，对比以前的老教材，发现它有很多老教材不具备的优点。作...
![数学复习效率要注入“活水”论文_张洪阳]()
山东省莱芜市高庄中学张洪阳13563422185根据布鲁纳提出的观点和建构主义学习理论，笔者认为复习课最重要的是帮助学生搭建知识网络，形成知识体系。因此，在课前要认真梳理教过的...
![初中阶段学生学习数学的障碍论文_屠强]()
诸暨市枫桥镇中屠强本人从事初中教育工作已有多年，深知学生学习数学的心理障碍的危害，中学生数学学习的心理障碍，是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造...
![浅谈初中数学有效教学论文_张巧连]()
山西省朔州市二中张巧连彭燕琴推荐在新课程标准下，教师要从传统的角色中走出来，不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位，而且需要了解社会对教师职业的新期待，进而形成新的...
![浅谈初中数学课堂教学艺术论文_王振国]()
山西省朔州市山阴县玉井中心校王振国一位教育专家这样说过：“刻意追求的艺术．不是艺术；刻意学习的艺术，不成艺术。当一个教师的学、识、情、才等齐备之时。才是教学艺术臻于...
![浅析初中物理系统复习论文_周忠]()
湖北省鄂州市一中周忠如何提高初中物理系统复习效率，切实提高中考成绩，是我们每一个物理教师共同面临的课题。现在每个学校都订有一本复习资料，有的教师图省事，复习就完全按照资料上的顺...
![如何提高初中数学评课的有效性探索论文_亓淑燕]()
山东省莱芜市高庄中心中学亓淑燕评课是一项十分有研究价值的课改研究课题，它也是一种具有艺术化的说服能力。特级教师徐世贵老师认为：“评课，是指对课堂教学的成败得失及其原...
![浅谈新课程下数学教学心得论文_梁英英]()
浙江省苍南县金乡二中梁英英在新课程的实施过程中，新教材为师生的发展提供了平台，教材不再是教育的目的和结果，而是把教材作为可以利用的工具和手段，以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生...
