《教学与研究》2019年5期论文

朱丽萍（浙江省义乌市佛堂镇第三小学浙江义乌322000）摘要：小学语文是一门重要学科，所以语文教学的动态一直备受关注。随着新课改的发展，互动式教学方法被广泛应用，教学工作者也越...

朱名娟（湖北省十堰市竹山县明清小学湖北十堰442200）摘要：小学阶段是学生学习生涯的开端，小学阶段的学习不仅要为学生打下学习的基础，还要帮助学生多积累一些有用的知识。语文的学...

朱湘蓉（浙江省义乌市后宅小学浙江义乌322000）摘要：小学生在学习数学的过程中，兴趣和快乐是保证他们思维集中、高效、主动的基本条件——在数学的教学中，...

张忠全（甘肃省临潭县第二中学甘肃临潭747500）摘要：针对新课程的教育理念，要求教师从以往课堂的主体地位转向主导地位，学生成为课堂的主体。再赋予课堂灵活性，从而提高学生学习的...

赵永（陕西省咸阳市乾县梁村代朝幼儿园陕西乾县713300）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）05-0173-01一、幼儿入园前的心...

郑美伶（重庆市武隆区桐梓镇中心小学校重庆武隆408500）摘要：在我国小学语文教育教学过程中，如果我国的小学生能够对自身所学习到的语文知识进行充分利用，进而解决自身在学习过程中...

朱崇伟（广西梧州岑溪市岑城镇城郡小学广西梧州543000）摘要：古诗词是中华文明的结晶，是文化长河的一颗耀眼的明珠。通过小学古诗词的学习，能够陶冶学生的性情，不断地开拓他们的眼...

吴玎亮（浙江省义乌市塘李小学浙江义乌322000）摘要：在小学科学教学中分组实验是一个不能忽视的环节，分组实验是学生在教师的指导下，分组进行实验的教学形式。学生通过亲自动手使用...

许春芳（浙江省义乌市义亭镇义亭小学浙江义乌322000）摘要：科学课程应向学生提供充分的科学探究机会，体验学习科学的乐趣，感受实验成功的愉悦，从中增长科学探究能力，获取科学知识...

邓秀梅（重庆市南川区隆化第七小学校重庆408400）摘要：在教学当中开展的所有的活动其最终的目标都是能够实现最大限度的有效性。教学活动本身就是需要进行提前规划和设计的课堂实践活...

陈晓妮（陕西省城固县博望街道办东寨小学陕西城固723200）摘要：阅读是一个人获取知识的主要途径。读书习惯是语文核心素养中的核心。学校应该提高语文教师的素质，使其具有让学生开窍...

倪海思（浙江省义乌市义亭小学浙江义乌322000）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）05-0161-011前言现今，在校学生的心理...

胡美文（浙江省义乌市义亭镇义亭小学浙江义乌322000）摘要：有人说，初心是一把尺子，能辨别真伪，能衡量是非。有人说，现在的教学模式不断翻新，我们就像一个握着手术刀却不能按照自...

谢昌洪（四川省西昌市中坝九年义务学校四川西昌615000）摘要：随着我国教育理念的不断发展与改革，初中体育教学也在不断的课改当中，进一步提出了应积极响应“健康第一，...

魏宗林（四川省彭州市丹景山镇永定博爱九年制学校四川彭州611900）摘要：创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力，也是现代化建设所需要的综合型人才必备的能力之一，作为人类灵魂工...

李芳（山东省滨州邹平市黄山实验小学山东邹平256200）摘要：小学是学生进入学校学习的关键性阶段，也是人生的重要阶段，学生接受怎样的教育，就会成为怎样的人。小学阶段的道德与法治...

李惠婵（广东省惠州市第二十七小学广东惠州516000）摘要：汉字不仅是人类文明的体现，同时也是对我国历史发展的记录，汉字不仅具备智慧，也体现出形象美丽的特征。汉字有着独特的韵律...

李庆春（四川省西昌市中坝九年义务学校四川西昌615000）摘要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，通过阅读教学可以培养学生的阅读能力、理解能力、归纳能力和思考能力，有助于学...

刘瑜瑜（浙江省青田县中心幼儿园浙江青田323900）摘要：在美术欣赏中,名画欣赏是必不可少的组成部分，它是指愉悦和谐的对作品进行无拘无束的探索。随着《指南》的推进，美术教育理念...

陈川涧（浙江省金华市义乌市塘李小学浙江义乌322000）摘要：小学美术课程是美育的重要环节，对陶冶情操，启迪智慧，促进学生德智体美劳全面发展起着重要的作用。在提倡核心素养的今天...