贵州省正安县第六中学罗忠义【摘要】《历史课程标准》对过程与方法强调为:认识到历史学习是一个感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史的过程;能够对历史现象进行初步的归纳、...
河北省永年县实验高级中学冀超杰【中图分类号】G239.32【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014)03-0131-01在以科技为导向的知识经济时代,科技和人才...
贵州省罗甸县第一中学潘应姗【摘要】高中历史研究性学习是为了适应素质教育和创新学习的需要,以学生自主性、探究性学习为基础,以个人或小组活动为形式,通过其亲身实践获取科学结论,养成...
贵州省普安县青山镇青山小学张仕荣【摘要】随着社会与科学的综合发展及社会的数学化,不具备数学语言能力的人不能更好适应社会发展的需求。因此,小学生数学语言表达能力的培养在数学教学中...
河北省大名县第一中学朱铁民【摘要】随着教育制度地深化改革,各种创新性的教学模式及方法应运而生,情感教学就是在这样的背景下发展起来的一种全新的教学理念,实践证明,将情感教学模式应...
贵州省罗甸县边阳镇第一小学李明芳【摘要】写作简言之就是运用文字的表达和交流的方式来认识世界、认识自我,学生语文水平的高低可以从写作的水平来看出。在具体的教学中,作文方面的教学一...
贵州省罗甸县中等职业学校周薇【摘要】有效教学是指通过教师的教学活动之后,学生所获得的进步或发展,学生有没有学到什么或学生学得好不好,是有效教学的唯一尺度。现就高中物理习题课的有...
贵州省黔西县中坪中学陈庆【中图分类号】G526.40【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2014)03-0125-01英语是一种多中心语言。由于英语的使用范围极为广...
河北省大名县第二中学呼利峰【摘要】初中思想政治课由于其教育性和思想性比较强的特点,在具体教学实践中往往存在教和学的双向困难。解决初中政治教学中的双向困难,提高教学质量,已经成为...
广西北海市合浦县白沙中学陈勇【摘要】“兴趣是最好的老师”,是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。【关...
新疆奎屯农七师123团中学杨海杰【摘要】中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲...
贵州省长顺县第三小学班文礼【摘要】合作学习不是简单地把学生分成几个小组,不能把小组合作学习停留在表面形式上,在具体的教学过程中还要关注很多深层次的问题。【关键词】小学数学;合作...
贵州省兴义市顶效镇楼纳学校周红成【摘要】数学新课程要求教学要面向全体学生,以促进每个学生在数学上得到最大限度发展,教师应根据学生在知识、能力、兴趣、心理等方面的个性差异,从学生...
河北省永年县西阳城总校成卫科【摘要】为了使我们的接班人适应信息社会,中小学正逐步普及信息技术教育,学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为适应信息社会的学习...
贵州省黔西县素朴镇素丰小学李丽【中图分类号】G423【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014)03-0118-01教师为了实现这一目标,必须要营造良好的学习热情...
四川省资阳市安岳县周礼镇初级中学刘赵;熊洁【摘要】教师对学生的激励性语言可以激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。我认为,体育教师要把握好适量使用激励性语言,首先,要挖掘...
贵州省罗甸县边阳镇第三小学陈丽【摘要】由于经济全球化和社会信息化,导致跨文化交流日渐频繁。英语作为国际官方交流语言,其重要性日益突出。小学英语教育在我国虽然还在改进探索中,但通...
重庆市万州区枇杷坪小学谢小跃【中图分类号】G633.3【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014)03-0115-01笔者在从一年级教到六年级,基本上对小学数学可...
贵州省罗甸县民族中学金光丽【摘要】英语教学的目的是提高学生的四个技能:包括听、说、读、写,而听与说都和语音息息相关。语音是英语学习的基础,音标是基础中的基础。扎实的音标知识是进...
河北省沙河市新城学区姚竹叶【摘要】想象是创新的先导,没有想象就没有创新。因此,小学语文教学中,教师要善于挖掘教材中的想象之源;捕捉、创设生活情景中的想象之点,引导学生展开想象的...