《中学课程辅导·教学研究》2015年6月上供稿论文

刘斯雅摘要：优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。议论文出彩与否与标题、开头和结尾有关，更...

杨丽梅摘要：笔者所在学校的全体英语教师决心从七年级起即从2012版英语新目标教材使用之日起，对教材的单元内容进行整合。经过探讨，我们从课型方面对教材进行合理的整合，并对不同课型...

朱敏摘要：在英语教学中，创设生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和想象能力。然而，在具体的教学情境中，许多教师对创设...

颜勤摘要：英语教学要取得好的效果，关键是教学要趣味性和知识性相结合。本文针对目前初中学英语教学中普遍存在的重知识传授、轻心理健康的教学现状，提出了英语课程实施中运用兴趣法教学，...

马芝梅摘要：小学阶段英语的学习，直接影响着学生进一步学习英语的兴趣和英语的发展。很多活而又新的教学方法展现在课堂教学中。经过多年的教学实践，笔者认为情境教学法在教学中占有一席之...

——以人民美术出版社小学美术教材为例①崔琳②肖志强③李钦曾摘要：对教材进行正确分析，对其内涵进行准确把握对于提升教师的教学质量，学生的学习质量具有非常重...

蔡丽丽摘要：本文从私立高中英语学困生的特点及产生原因，如何引导学困生树立学习信心、爱学、善学，到寻找差异分类指导，加强学困生的学习方法与策略的指导等几个方面进行了阐述，浅析了在...

周亚丹摘要：主题思想(themainidea)，也称作中心思想，是作者在文章中要表达的核心内容，也是作者自始至终要说明的问题。能否抓住一篇文章的主题思想，体现了读者总结、概括和...

魏景峰摘要：本文分析了学校体育竞赛创新的必要性，构想了一种与课外体育活动、体育节相结合的，小型多样经常的体育竞赛模式。并设法解决了其中的一些基本问题。关键词：中学体育；体育竞赛...

——浅谈英语教学中“兵教兵，兵管兵，兵比兵”的教学模式兰辉摘要：《英语课程标准》指出课程的基本理念是：面向全体学生，注重素质教育...

陈素兰摘要：在复习中，例题教学是实现教学目的不可或缺的环节，通过例题的选择和讲解既可以帮助学生巩固基础知识，了解基本规律，又可以发现发掘出知识间的各种内在联系，达到拓宽学生思维...

张月梅摘要：化学在缓解人类面临的一系列问题如能源危机、环境污染、资源匮乏等方面有着积极的贡献。这一学科特征使得义务教育阶段的化学教育以提高学生的科学素养为主旨，引导学生认识化学...

赖一美摘要：我们知道，后进生是提高整体教学水平的一大困难，也是我们一直关注的问题。后进生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天...

赖秀梅摘要：本文的主要内容是试论提高思想品德课德育教育的对策。阐述了社会上不良风气的污染和腐蚀，导致中学生思想品德存在的偏差和缺漏，急需提高德育教育；这不仅是德育工作本身的要求...

陈江华摘要：随着信息技术的推广，信息技术开始与教学课程进行整合，它通过相互整合来营造一种新型的教学环境，从而既能发挥教师主导作用又能充分体现学生在教学中的主体地位，使传统的以教...

——让“问题”学生不再是“问题”宁丹娜摘要：当一颗希望的种子落尽泥土里，无论是生长在肥沃的土壤，还是遗落...

胡雪容摘要：古诗言简意骇，在中国文坛上独树一帜。它寓意深刻，耐人寻味，学习、诵读一定数量的古诗，有利于陶冶情操，提高人的修养，丰富人的情感；有利于培养对语言感知、理解和想象的能...

孙向梅摘要：阅读教学，不要让阅读“缺席”，要让阅读成为前提，让学生能“从容”、充分地阅读；避免表象热闹缺乏深层思考的阅读课，让思...

——以教改项目“高一英语写句能力提高的探索与实践”为例朱兴梅摘要：对于准高一或高一学生写句意识的缺乏或写句能力的缺失作者进行了深...

曾云云摘要：本文针对当前初中英语写作教学中存在的常见问题，从讲评角度出发，结合教学实例探讨了作文讲评的小组合作和分享对学生英语写作能力的促进作用。关键词：作文讲评；小组合作；分...