篆文论文

文言词汇的积累，是学习文言文的不二法门，但在当下的中学语文教学中，却缺乏必要的手段。教师不能解释某词为何有此义，只能要求学生死记硬背，效果必然不佳。笔者试图通过传统文字训诂的办...

宋玲吉林省东丰县实验中学136300在语文教学中，我逐渐感受到，将汉字字源融进语文教学，大有好处。中学语文教学的主要任务是培养和提高学生运用祖国语言文字的能力。然而，我们的学生...

涿州市中医医院【中图分类号】Ｒ２２１．３【文献标识码】Ａ【文章编号】１５５０－１８６８（２０１６）０６摘要目的：以甲骨文、金文、籀文、篆文体系字义，归纳、概括“治未...

说“冠”富丽中国传统服饰按照类别划分，有“体衣”“头衣”“足衣”等。我们之前讲的“衣”“裳”“裤”“裙”都属于“体衣”的范畴。接下来，我们来说说“头衣”。首先是“冠”。从“冠”...