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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局二九一农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局二九一农场小学教师课标要求及分析:1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。维度目标为技能目标:...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求与分析:小学语文课程标准第二学段的阅读要求中指出:1、能联系上下文,理解词...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求及分析:《语文课程标准》中第二学段阅读要求指出:4.在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场小学教师课标要求及分析:小学语文课程标准第三学段的阅读要求中指出:1、能联系上下文和自...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求与分析:《文课程标准》三学段的阅读要求中指出:4.在阅读中了解文章的表...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局饶河农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局饶河农场小学教师课标要求分析:小学语文课程标准第三学段的阅读要求中指出:能联系上下文和自己的积累,...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师课标要求及分析:《语文课程标准》第三学段的阅读要求中指出:3.能联系上下文和自...
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设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学语文教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教研室主任课标要求及分析:《语文课程标准》第三学段的阅读要求中指出:3.能联系...
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