摘要:新课程要求要将创新融入数学教学,笔者认为关键是教师要及时改变教学观念,掌握创新教育的方式方法,使教学能以学生为主,能为学生的思考、探索、发现和创新提供最大的空间,真正激活...
摘要:伴随英语基础教育的不断改革,影响着初中英语教学的各个方面,进而促使初中英语的教学方式面临着巨大的挑战。创新性的英语教学有利于提高教师的教学效果,激发学生学习英语的积极性,...
摘要:对于初中生来说,物理学科属于新事物,而且逻辑性和抽象性会更强,对于形象思维能力占优势的初中生来说,一开始很难适应。本文主要基于学生的具体学情,提出了打造高效物理课堂的相关...
摘要:“有效”一词,近期来常见诸报端和其他媒体,如有效管理、有效学习、有效执行、有效减肥方法、有效沟通技巧等。尤其是在教育界,提“有效&rd...
摘要:提高初中物理教学的有效性是新课改对教学提出的要求之一,要求教师在教学中运用多种教学方式和教学策略提高课堂教学的有效性。以学生为教学的主体,激发学生学习的兴趣,调动学生探索...
摘要:伴着新课程改革的逐步深入,“高效课堂”作为一种新颖而成功的课堂教学模式成为教育、学习、思考和探索的焦点。高效课堂是什么,怎样实现高效课堂的本土化生...
摘要:素质教育与新课改“联姻”给初中数学的教学注入了新鲜的血液,提高课堂教学的高效性,增强课程对学生的吸引力,成为初中数学教学的核心要求。注重课堂教学师...
摘要:伴着新课程改革的逐步深入,“高效课堂”作为一种新型且又成功的课堂教学模式成为教育人艳羡、学习、思考和探索的焦点。渑池高中也积极追赶教学改革的潮流,...
摘要:马克·吐温说过:“人类有一件有效武器,那就是笑。”作为教师,要让学生在课堂中有笑声,在笑声中学习,就应该学会运用幽默。幽默的语言可以...
摘要:初中英语晨读是英语课堂另外一个学习平台,由于学生自主学习能力比较强,所以在实际的运用过程中,要想避免一些问题,要发挥晨读应该有的作用和功能,本文主要介绍多样化晨读模式的开...
摘要:英语是人们的交际工具之一,初中的英语教学应重在培养学生自主学习的能力、运用语言的能力和创新思维的能力。初中英语教师应采用多种手段,调动学生的学习兴趣,大力开展英语课外活动...
摘要:本文主要探讨初中学困生的英语学习现状与成绩的有效转化问题。目前学困生的存在,在很大程度上影响了整体教学水平的提高。在当前的现状下,我们必须找出切实可行的有效办法,将这些同...
摘要:作为一门重要的语言学科——英语教学中的有效性需从多角度进行改进,英语教学的主要目标是培养听、说、读、写能力较强的英语人才,如果任何一方面得不到实现...
摘要:本文针对初中英语新教材中的Integratedskills进行了定位思考,同时也做出了一些教学探索,旨在与各位同仁分享。关键词:初中英语;新教材;Integratedsk...
摘要:语法学习是学生学习英语的焦点也是难点,随着中学英语教学的不断改革,在教学中教师如何利用有限的时间,高效率地完成语法教学任务也是值得研究的一项课题。关键词:初中英语;语法;...
——经济史教学中引用数据材料初探刘晓华摘要:数据材料能直观准确反映人类经济活动,在高中经济史教学中有独特作用。本文从数据材料在经济史教学中的优势、数据材...
摘要:在新课程改革的背景下,初中物理教学也随之发生着变化,本文着力于初中物理课堂的教学优化研究,在课堂优化理念的基础上,从物理教学的过程入手,从学习的媒介、学习的形式以及学习的...
摘要:初中英语词汇教学是英语教学的基础,也是教学中的难点,根据初中英语词汇的要求及特点,总结目前词汇教学中存在的一些问题,在此基础上探讨提高英语词汇教学效果的途径与方法,提出了...
摘要:在语文教学中,学生思维活动具有内隐性和自动化等特点,不少学生缺乏反思意识,一遇到较复杂或有难度的问题,常会产生解题困难。在《最后的常春藤叶》小说的教学中,尝试渗透元认知理...
摘要:对学生错误进行了有利因素的分析,并提出了错误转化的方法,改变传统的提问方式,丰富课堂组织形式,改革作业批改方法,让学生自觉地知错、改错、改错,从而提高数学思维品质和解决问...