小节论文

摘要：巴托克的《罗马尼亚民间舞曲》是他民族民间音乐作品创作中的重要代表，在这首作品中不仅透露着罗马尼亚民间音乐的风格特色，同时也能体会到吉普赛、斯拉夫民族音乐的韵味。本文通过对...

摘要：张瑞老师根据徐志摩的诗创作了一本《雪花的快乐》的艺术歌曲集，收录了徐志摩的诗十余首，其中广为流传的《诔词》、《歌》是两首非常具有代表性的作品。通过研究这两首作品的写作手法...

摘要:高中生物学科是学生的学科知识中的一门重要学科，而学生在初中已经有了一些有关生物学科的学习习惯积累的也有一定的知识，但是由于高中阶段学科的难度增加，因此学生在学习高中学科时...

杨建华山东省桓台第二中学山东省淄博市256400中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）01-070-01一、作品简介以及创作背景...

浙江省青田县船寮镇小学教育集团石盖分校323911摘要：要提升低年级学生阅读能力，让学生打下扎实的语文阅读基础，阅读教学是关键。为了提高阅读教学的趣味性和有效性，满足语文能力发...

（大庆师范学院音乐与舞蹈学院）摘要：《听松》由华彦钧（阿炳）作曲。1950年夏，由中央音乐学院杨荫浏、曹安和录制，阿炳演奏。《听松》是《二泉映月》的姊妹篇。从创作质量到艺术价值...

笪陕西省延安市志丹县永宁山子宜学校张昌文一、素质教育目标（一）知识教学点通过反复诵读课文，理解什么是生活？怎样才能感受到生活的快乐？充分理解第三节的含义。（二）能力训练点1.培...

刘晶晶江西省南康市新世纪中英文学校341400【教材分析】《听听，秋的声音》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册第十二课，是一篇略课文。本课是一首现代诗。作者抓住秋...

黑龙江机械制造高级技工学校音乐欣赏课是技工院校艺术教育的重要组成部分，它不但和专业教学相互联系，而且还有独特的教育价值。音乐课不仅可以增强学生的音乐素养水平，还能使学生得到审美...

甘肃省庆阳市东方红小学贾可靖一、教学目标：1.以游戏形式教学生会读会认文中的生字、新词。学习多音字“还”。2.通过配乐看图体会文中小树、小鸟和残疾人的痛...

黎小龙云南艺术学院云南昆明650500一、艺术歌曲《舞》的创作背景艺术歌曲《舞》真实、客观的反映了作曲家对人生态度的一个真实写照，在他的博文中这样写道：二十一世纪的09年，我已...

山东省济南市章丘区第一中学250201节奏感是艺术专业学生应具有的很重要的一项基本音乐素质，在视唱练耳课堂上如何有效地开展教学训练，既能引起学生参与的积极性，又能取得良好的教学...

辽宁省抚顺市教师进修学院附属小学校113000一、谈话导入，激发兴趣师：同学们，上课之前，老师请同学们欣赏一首歌曲（播放歌曲《学习雷锋好榜样》）。谁能说一说，歌曲是号召我们向谁...

湖北省黄冈市实验小学438000一、聊太阳，导入新课有这样一位朋友，它虽然离我们很远很远，和我们的关系却非常密切。有了它，地球上的花草树木才能长叶开花，鸟兽虫鱼才能生存长大，它...

广东江门市范罗冈小学529000作为一名语文教师，不但要教给学生课本上的知识，更重要的是教会学生自己学习知识的本领，树立他们的主体意识，努力发挥学生的主体性，变“要...

甘肃省庆阳市东方红小学郭雅旎设计理念：本课教学设计中，我设计了带同学去“春游”的情景，采用变序教学法，直接切入第四节的教学，再让学生跟着我依次游玩景点&...

甘肃省庆阳市东方红小学郝婧教学目标：1.认识本课4个生字，理解“忠实”“稀稠”等词的意思。2.朗读课文，了解几种辨认方向的方法。...

张淑娟吉林省集安市头道中心校134211摘要：新课程提倡“以人为本”，以“学生为主体”的理念一改以前教师唱主角、学生唱跟班的老模...

内蒙古师范大学周杰摘要：经济的发展、社会的变迁使得我国非物质文化遗产之一---传统民歌，尤其是游牧民族民歌赖以生存的环境受到强烈的冲击，同时由于文化的融合，内蒙古地区的长调、短...

王爱珍山东省莱西市沽河实验小学266611作为语文老师，给学生批改作文是最基本的工作之一，然而，“老师怕批改作文”不但是因为批改作文要花去很多的时间，更...