![图文结合又一春论文_傅桔红]()
福建省泉州市安溪县第九小学362400《语文课程标准》提出，低年级的学生应能“借助读物中的图画阅读”，高年级的学生要“阅读简单的非连续性文本...
![巧用思维导图贯穿语文课堂教学的研究论文_孙东霞]()
山西省大同市天镇一中038200摘要：本论文以大同市天镇一中《别了，不列颠尼亚》教学为例，阐述了巧用思维导图进行语文课堂教学、促进学科素养落地的理论。关键词：思维导图课堂教学研...
![试论小学语文课堂中的教学机智论文_邓华]()
四川省盐源县梅雨镇小学615700教学机智就是教师具有一定的理论修养，并在长期的实践体验和实际经验的基础上形成的一种善于处理课堂突发问题的临场应变能力。教学机智是教师智慧的体现...
![学校少先队主题活动的思考与建议论文_张兰香]()
山东省昌邑市北孟镇塔耳堡小学261321摘要：少先队活动主要是针对传统德育教学的改革，它对塑造学生良好品行、培养学生核心价值观以及启迪学生创造性思维有着不可或缺的作用。我校在教...
![浅谈指导学生巩固知识的途径论文_李庭友]()
甘肃省玉门油田一中735200摘要：指导学生进行高效率的课后复习，抓好知识的落实，是教师提高教学质量的保证。组织学生进行高效率的复习，使知识系统化，为进一步深刻理解与熟练运用知...
![在小学数学教学中如何培养学生主动学习论文_龙昱]()
四川省冕宁县泸沽镇王家祠小学615600摘要：数学被称作是思维的体操，可见学好数学学科对培养学生思维能力的重要性。小学数学是学习数学的基础阶段与起点，在小学让学生掌握扎实的基础...
![如何激发学生的写作兴趣论文_张秀玲]()
山东省潍坊市滨海经济开发区潍坊锦海小学262737作文教学，对我们教师来说，既是重点又是难点。教语文，在我看来，说到底就是教会学生能正确表达自己的想法，会把自己的意思说出来、写...
![论高中语文高考复习策略论文_孙东霞]()
山西省大同市天镇县第一中学校038200摘要：本文根据多年指导高考语文复习的经验，对复习过程中常用的策略进行了简要分析，以期提高学生的复习效率，在高考中取得理想的成绩。关键词：...
![初中数学教学中分层教学策略探究论文_姜立丽]()
山东省荣成市石岛实验中学264300摘要：随着新课改的有效落实，诸多专家人员对如何促使各个级别的学生都能够在数学教学中获得知识这一问题引起了高度重视。尤其是在最近几年里，分层教...
![浅谈小学生锤字炼句能力的培养论文_小二西木]()
四川省黑水县木苏乡中心校623500在小学语文教学中，字词句等语文基础知识显得十分重要。字词是最小的语言细胞，我们的语文教学先是从小处着手，然后才从大处着眼，字词句也是小学语文...
![探讨小学英语课堂情境教学策略论文_陈继娟]()
新疆额敏县第二小学834600摘要：情境教学即教师根据学生学习情况和认知规律为其创设相应的教学情境，促使学生在生动有趣的氛围中掌握知识。对此，本文从创设游戏、信息技术、问题情境...
![探究复习策略，知趣共融巧复习论文_马江霞]()
山东省寿光市孙家集街道乐义实验小学262729摘要：小学英语的复习，就是为了加深学生对知识点的印象，同时让学生查漏补缺，深化对知识的理解。小学英语复习课程的有效开展是教学工作的...
![试析小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养论文_静义海]()
黑龙江省大庆市肇源县超等蒙古族乡学校166500摘要：小学语文教育是学生规范化学习语文的初始阶段，而阅读能力的培养又是语文教学中的基础内容，也是贯穿学生学习过程的重要内容，因此...
![创新教学策略，优化农村英语课堂论文_蒋良华]()
四川省德阳市中江县元兴乡中心学校618107摘要：农村小学孩子英语底子普遍比较薄弱，加之学校缺少专业对口的老师，使得小学英语教学过于表面化、形式化，难以达到新课标的要求，这对孩...
![作文教学的新思路论文_古国亮]()
广东省五华县水寨镇中心小学514400作文教学是教学工作的重中之重，如何在新课标下抓好作文教学，这是语文教师所面临的难题。突破此难题的关键在于观念的转变、教学思路的更改。要打破...
![如何提高小学数学课堂教学的有效性论文_左娟]()
山东省青岛市莱西市南墅镇中心小学266613摘要：《小学数学新课程标准》明确指出：学生要学实用性的数学知识，教师要设法提高数学课堂教学的有效性，既要关注学生的当前发展，学好学科...
![初中英语启蒙作文教学的探索论文_何炜]()
四川省南江县长赤镇龙池学校635600在初中英语教学中，英语启蒙作文教学是一大重点，也是一大难点。初中英语作文是对英语基础知识的综合运用，是对初中英语基础知识的深化、强化、固化...
![如何让小学数学课堂“活”起来论文_钟宇彬]()
广东省兴宁市龙北中心小学514500在教学实践中，我们所面对的学生，学习的能力、注意力以及学习的基础差别很大。而一节课的时间毕竟有限，即使老师水平很高，但如果课堂不能被激活，一...
![巧妙融入儿歌，激活课堂教学论文_丁佩仁]()
甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要：低年级学生常常感觉数学单调而抽象，不易理解和掌握。为了让学生在丰富多彩的空间中学数学、做数学并喜爱数学，必须想方设法激趣、增效、减负...
![新课程背景下高中语文写作知识建构的探究论文_刘军]()
四川省苍溪中学校628400摘要：写作是培养学生语言应用能力的主要渠道，写作知识的构建是帮助学生提升学习成绩和语言应用能力的基本方法。在当前教育体制改革的过程中，高中语文教学工...
