![立德树人，做好学生的引路人论文_吴美霞]()
广东省江门市江海区礼乐新民小学529060摘要：教师要立德树人，不仅要热爱工作和学生，也要学会尊重与沟通，才能更好地树立师德，成为学生的榜样。为了让学生更好地成长，成为有用而有...
![用激励之“语”唤醒学生的沉睡之“心”论文_靳其妤]()
湖北省远安县实验小学444200我曾经读过这样一个故事：韩国某公司的一个最被人忽视、最被人看不起的清洁工，在一天晚上公司保险箱被窃时，与小偷进行了殊死搏斗。事后，有人为他请功并...
![加强小学思想品德教学的有效措施论文_张文健]()
广东省兴宁市刁坊学校514500一、引言小学生容易受社会环境、家庭环境的影响，加之这个年龄段的学生本身特点的影响，导致以下状况发生：有的小学生思想品德素质不高，较自私，不会关心...
![浅谈体育教学与德育的融合论文_牟娟]()
湖北省宜昌市远安县洋坪镇洋坪中学444208摘要：德育是每个孩子成长道路上不可缺少的部分，家长、老师应肩负起对孩子进行德育教育的重要责任。不同的课德育教育的形式不同，对于体育课...
![高中班主任德育工作低效的成因及改进方法论文_徐道林]()
甘肃省兰州市皋兰县第一中学730200摘要：为了促进学生德智体美全面发展，高中班主任需要对德育工作给予更多重视，通过德育教育对学生良好的素养及品质进行培养。但是在德育工作实际开...
![浅谈寓教于学的初中思想品德教学方式论文_王学红,王志勇]()
王学红山东省荣成市好运角中学264300；王志勇山东省威海荣成市实验中学264300摘要：提高我国初中思想品德教学往往受到政治较强的理论性和抽象性的制约，因而在初中教学中政治课...
![小学数学核心素养之创新精神论文_肖中荣]()
重庆市梁平区来宝小学405200摘要：创新精神是数学学科最核心的素养，数学主要就是考查学生的逻辑抽象思维能力，要求在平时不断训练学生的创新意识，有了一定的创新意识之后，自然就能...
![高中艺体特长生英语学习困难的成因与转化策略研究论文_刘永梅]()
济宁学院附属高级中学山东济宁272000摘要：本文以国内外对学困生的相关研究为基础，以建构主义理论为依据，以济宁学院附属高中的艺体特长生为研究对象，采用个案法、文献研究法、访谈...
![实验与情境教学论文_温丽娜]()
甘肃省兰州市西固区福利东路第二小学（原兰炼二小）7300601929年，美国哲学家阿尔佛雷德·诺斯·怀特海在他的著作《教育目的》中说：灌输的知识，培...
![浅谈圆锥曲线的中点弦问题论文_王晓丽]()
——点差法应用的条件王晓丽新疆伊宁市第三中学835000在普通高中课程标准试验教科书数学选修2-1课本上，P62页有一道题，考察圆锥曲线与直线的综合问题...
![岗位教学法在中职汽修教学中的应用探究论文_王永谊]()
衢州市工程技术学校浙江衢州324000摘要：当前中职汽修教学运用的教学方式不适合社会发展，学生学习兴趣不高，以致于教学效果不佳。对此，本文从制定合理岗位教学计划、创设汽修岗位模...
![小学英语“项目式”学习中培养学生核心素养的实践论文_史华]()
陕西省西安市雁塔区大雁塔小学710061摘要：小学英语学科的核心素养主要从语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等四个方面来落实。我们采用“项目式”学习...
![自主、合作，促进健康成长论文_沈爱萍]()
——培养中班幼儿户外篮球区域活动中合作意识的策略研究沈爱萍浙江省萧山区瓜沥镇坎山幼儿园211241摘要：幼儿园“玩球”是孩子喜爱...
![高中化学问题设置法教学模式探究论文_马国辉]()
黑龙江省北安市第三中学164000摘要：高中化学课程教学中，教师要积极采用问题设置法。通过积极采用尝试练习法，实施课堂模块化教学，合理设置随堂练习题，科学设置综合性问题，引导学...
![探究如何将趣味性融入小学美术水彩画教学论文_孙静]()
山东省青岛市北京师范大学青岛城阳附属学校266300摘要：伴随着新课程改革的不断深入，近些年以来，素质教育的呼声越来越高，人们对于小学美术教学越来越重视，小学美术之中的水彩画教...
![小学数学教学中的生活化论文_张冬梅]()
广东省兴宁市兴城第三小学514500《数学课程标准》中指出：教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中，以体会数学在现实生活中的应用价值。教师应根...
![《品德与生活》教学策略之我见论文_徐文波]()
山东省青岛莱西市马连庄镇唐家庄小学266618小学《品德与生活》教学能够促进小学生树立正确的人生理想。而小学阶段是学生建立初步认识理想的年龄，由于自身认知能力与思维水平有限，需...
![中职英语朗读教学的探索论文_罗菊章]()
四川省南江县小河职业中学635600在中职英语教学中，朗读教学非常重要。朗读是英语语言的输入途径，是学习英语的重要方式，也是必要方式，不仅学习英语如此，学习任何语言都如此。有部...
![如何运用“任务型”教学模式进行英语对话教学论文_刘羽]()
江苏省南京市清水亭小学210000摘要：教师运用任务型教学模式，通过一个任务链，帮助学生建立一个安全的学习环境，学生从好奇、迷惑走向尝试、成功，在学习过程中树立学习英语的自信心...
![寓游戏于小学英语教学论文_夏丽君]()
山东寿光市古城小学262700在小学英语教学中，创设生动有趣的课堂情境能够充分调动学生的参与积极性，使他们在快乐中不断掌握英语知识，打消对英语学习的畏惧，充满信心投入到知识探究...
