![如何激发学生的学习兴趣论文_黄春蕾]()
黄春蕾（攀枝花市盐边县渔门中学校盐边617109）素质教育要求，课堂教学要“轻负担，高质量”。那么如何减轻学生心理和课业负担，还必须提高教学质量呢？我认...
![如何培养农村小学生的语言表达能力论文_郭陈林]()
郭陈林（大英县隆盛镇民主小学校大英629300）【摘要】在教学过程中无论是合作交流，还是展示探索的过程与结果，都需要用一定的语言准确地予以表达，语言是沟通与理解的载体。语文教学...
![怎样激发职中生学习语文兴趣论文_王威拓]()
王威拓（四川省宣汉职业中专学校宣汉636150）“兴趣是最好的老师！”相信这是每一个教育工作者都深知的道理。近年来甚至有人声称：“职业中学语...
![根据职中生特点搞好数学教学论文_杨生旺]()
杨生旺（腾冲县第一职业高级中学腾冲679100）中职数学，是中等职业学校数学教育的重中之重，也是广大职教战线的数学教师应该认真探索的问题.笔者一直关注中职数学的教学改革进程，在...
![刍议初中政治课学习兴趣引导论文_王印]()
王印（达州市达川区檀木初级中学达州635000）不少学生对政治课表现出厌学情绪，尤其是初三政治。因为它的内容比较枯燥，教材与时政热点结合得比较紧密，学生要记要理解的知识点比较多...
![小学数学教学中学生读不懂题的原因及解决方法论文_漆明光]()
漆明光（大英县红旗小学大英629300）在小学数学教学中许多教师往往会遇到学生做数学是时因看不懂题意而无从着手，面在小学阶段这种现象更为普遍，这已成为老师头痛的问题。为解决这一...
![浅谈农村初中学生学习物理存在的几个问题论文_胡大忠]()
胡大忠（广安市前锋区代市镇梭罗小学校广安638017）目前,农村初中物理学科成绩得不到提高是农村初中物理教学面临的一大难题,这就对物理教学进行改革产生了严重的影响,在近几年来的...
![浅谈农村中学语文口语交际教学论文_刘颖]()
刘颖（平昌县鹿鸣小学平昌636453）“具有日常口语交际的基本能力。在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和交往，发展合作精神。&rdq...
![关于在初中语文教学中培养学生创新意识的探索论文_衡春宇]()
衡春宇(南部县永红乡九年一贯制学校南部?637300)前国家主席江泽民曾说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。”?当今世界，知识...
![小学数学教学中对学生的创新性思维发散论文_熊超英]()
熊超英（南充市营山县茶盘小学营山637700）创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？我的体会是：一、在教学目标上，做到&ldqu...
![如何教育培养有职业道德遵纪守法的劳动大军论文_王仙鸾]()
王仙鸾（腾冲县第一职业高级中学腾冲679100）中职学生绝大多数毕业后将直接跨进社会，他们的职业道德和法律意识如何，直接关系到我国产业大军的素质，关系到国家和民族的未来。加强对...
![浅谈美术教育对幼儿创造力的培养论文_王海英]()
王海英（渠县岩峰镇第一中心小学渠县635200）【摘要】：绘画活动是幼儿非常喜欢且易于接受的活动，也是促进幼儿想象力、创造力，发展幼儿个性全面发展的有效手段。创造力的培养在幼儿...
![浅谈小学阅读论文_王大平]()
王大平（广安市前锋区光辉乡小学校广安638019）语文是一门实践性很强的课程，语文学习是一个合作探究，纵向发展的过程。语文实践有很多形式，其中读是最常用、很重要的实践形式。阅读...
![如何正确对待幼儿提问论文_何丽]()
何丽（渠县涌兴镇第一中心小学渠县635200）好问，好奇是3至6岁幼儿典型的心理特征，心理学上将这一时期称为“询问期”。在人的一生中，这个时期属大脑迅速...
![浅谈初中语文课前预习的有效方法论文_杨伯翠]()
杨伯翠（宣汉县东乡镇东南中心校宣汉636150）【摘要】：预习是一个在语文教学过程中培养学生自主学习能力的不可忽视环节，它实质上是学生自学的开始，良好的预习方法的掌握是学生形成...
![物理创新教育摭谈论文_刘闻]()
刘闻（渠县射洪乡中心学校渠县635200）新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。初中物理教学改革，就是要想方设法培养学生的创造性思维能力，即创...
![创新职中化学教育的几点尝试论文_胡雪]()
胡雪（四川省宣汉职业中专学校宣汉636150）笔者在职业高中化学教学中深深体会到：如仅按现行教材照本宣科进行教学，教师讲得辛辛苦苦，学生听得枯燥厌倦。教者没劲，学者无味，成了职...
![探究英语课堂教学新方法论文_李红梅]()
李红梅（达州市达川区福善镇中心学校达州635000）教学的有效性，并不是指教师教得认不认真、教学内容有没有完成。关键在于看学生有没有学到有用的东西，学生对所学知识掌握的如何。如...
![浅谈历史学科能力的构成及培养论文_阚荣书]()
阚荣书（荣县玉章高级中学校荣县643100）历史学科能力是一种综合能力，它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题的能力等一般能力，也包含用辩证唯物主义和...
![朗读——语文教学的风景线论文_李宁波]()
李宁波（渠县丰乐初级中学渠县635200）朗读教学在语文课堂教学中起着举足轻重的作用，是强化记忆、培养语感的有效途径；是提高学生阅读、写作和语言表达能力的有效途径；是陶冶情感和...
