几分论文

甘肃省会宁县头寨镇成牟小学730700摘要：新课的导入设计是小学数学课堂教学设计中十分重要的第一环节,它是直接为教学新课做准备的。除了必要的知识铺垫外,还要起到引起兴趣和激发动...

甘肃省积石山县麻坝小学731799摘要：课堂提问必须要有明确的目的。关键词：有效提问有目标有策略提高课堂教学效率有效的提问是指那些学生能够积极组织并因此而积极参与学习过程的提问...

湖北省咸丰县清坪镇民族初级中学44560021世纪是个充满竞争的时代，需要一大批高效的人才。而传统的教学模式不能适应时代的要求，对学生乃至整个社会发展不利。如今，面对教育改革，...

湖南省常德市石门县蒙泉镇磐石完全小学415308一、谈话导入1.师：上个学期咱们认识了钟表，大家还记得吗？请看一看，这是几时？你怎么知道这是8时的呢？（生：分针指着12，时针指...

新疆乌鲁木齐市第89中学830000摘要：分数概念具有双重性，既有“数”的特征，又有“形”的特征，只有从两个方面认识分数，才能很...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求与分析：《分数的初步认识》与数学课程标准第一学段的一、数与代数（一）数的...

设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局共青农场小学教师点评：黑龙江省农垦宝泉岭管理局共青农场骨干教师课标要求及分析：《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标&...

山东省郯城县第二实验小学276100“空间与图形”是小学数学教学中的重要内容之一，是培养小学生数学思想的重要组成部分，在以后阶段的数学学习中体现得更为明...

（甘肃临夏州广河县城关小学731300）【摘要】：小学数学总复习是小学数学教学中的一个重要环节。这个过程的优化对于小学阶段减轻学生过重的学业负担尤为重要，总复习对教师来说则会感...

甘肃省陇南市武都区汉王中心小学贾旭升746041摘要：小学阶段，分数应用题是小学毕业阶段的主要内容，也是应用题教学的重点和难点，由于比较高得抽象程度，大部分学生难以理解和掌握。...

吴军平（甘肃省定西市渭源县中心实验小学甘肃定西748200）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）05-0125-01计算机辅助数学教...

杨敏（青川县竹园镇中心小学校四川青川628115）摘要：在教学中对学生学习的评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展；既要关注他们学习数学的水平，更要关...

（贵州省黔东南州榕江县古州镇第一小学，557200）摘要：分数应用题是小学数学教学重要内容之一，其中三个基本类型:“求一个数的几分之几是多少？”和&ld...

（陕西省千阳县启文小学西校区，721100）分数、百分数应用题是小学数学教学的一个重点，也是一个难点，学生普遍难以理解，解答经常会出现错误。在多年的教学工作中，我通过分类，归纳...

山东省青州市王府街道刘井小学262500随着课堂教学方法改革的深入，多媒体技术在课堂教学中的应用越来越普遍，其地位也越来越高。诚然，与传统的教学方法相比，形象生动、高速高效的多...

（重庆市云阳县盘龙街道盘石小学，404500）一、创设情境，激发求知针对小学生的心理特点，在导入新课中，适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、典故、迷语、趣闻等，爱听爱看有趣...

张晓春陕西省岐山县中心小学722400【摘要】小学教育是启蒙教育，不仅影响学生积累知识的速度，更影响他们的学习能力。而每个阶段的教学又有不同的任务和重点，不能一概而论。在目前的...

黑龙江省哈尔滨市文昌小学校150000【教学目标】1.初步理解分数的意义，初步认识几分之一，认识分数各部分的名称，会读、会写几分之一，知道单位“1”的含...

邳州市邳城镇中心小学江苏徐州221000【摘要】作者认为只有立足学生经验认识，才能有效地促进数学知识的建构。为此，教师可以从以下几个方面做起：一、以生动的情境，唤醒原有&ldq...

郭雪丽山西省忻州市忻府区新建路学区健康路学校034000新课标指出，动手实践操作在小学数学教学中有极其重要的作用。动手操作对激发学生学习数学的兴趣、帮助理解数学知识、培养解决问...