《教学与研究》2019年9期论文

李雪（青海省西宁市城东区八一路小学青海西宁810007）摘要：互动教学更加重视师生之间的知识互动，通过课堂互动提升整体教学的成效性以及创新性，立足互动方式提升整体课堂教学的质量...

林瑞钠（靖西市禄峒镇禄峒中心小学广西靖西533800）摘要：在如今的教育模式下，提升教学质量最为有效的办法就是快乐教学。而本文就构建出快乐的课堂进行讨论，在小学英语教学的过程中...

祁正君（青海省西宁市城东区八一路小学青海西宁810007）摘要：美国的相关心理研究表明：成就的取得并不在于学历、智力，更多的则在于是否具有意志力、进取心、自信心等积极心理，只有...

任启利谢芳群（柞水县红岩寺中学陕西柞水711400陕西省柞水中学陕西柞水711400）摘要：初中学生在毕业升入高中学堂之时，往往会存在很大的学习理念差异，所以初中学生在高中数学...

孙晓红（福建省泉州市惠安县净峰中学福建泉州362000）摘要：当前，我国正处于网络时代，信息技术在人们的日常生活、生产中应用十分广泛，而微课是网络信息时代的重要产物，将其应用于...

王开贵（福建省莆田市秀屿区埭头第二中心石塔小学福建莆田351166）摘要：语文是一门综合性的学科，由“听、说、读、写”四部分组成，其中写作是前三个部分的...

王蕾（浙江省义乌市佛堂镇第二小学浙江义乌322002）摘要：对小学阶段的学生进行音乐素养的培养是音乐教育的一个重要内容，《音乐课程标准》指出：“感受与欣赏是音乐学习...

谢芳群任启利（陕西省柞水中学陕西柞水711400柞水县红岩寺中学陕西柞水711400）摘要：数学学习向来都是一个十分注重学习思维的科目学习，为了达到一个最好的学习效果，其中的最...

王中云（湖北省石首市高基庙镇中学湖北石首434412）摘要：在目前的初中数学教学中，引导学生自主学习成为了主要的教学方式，数学知识和数学素养作为了同等重要的教学目标。所以，在教...

熊连军蔡其斌（陕西省柞水中学陕西柞水711400）摘要：在新课改逐渐推行下，素质教育理念已经开始深入影响教育理念与教育方法，在高中数学核心素养中得以体现素质教育价值。而高中数学...

谢加丽（南京市沿江中学江苏南京210031）摘要：一堂课的教学进入尾声，开始对学生的道德与法治学习情况，以及其个人的知识、素质、能力发展情况进行评价，但这个时候课堂氛围却突然&...

冯娟（山东省济南市莱芜区莲河学校山东济南271100）摘要：语文是小学阶段的一门基础课程，其教学效果与学生对文字语言的综合掌握能力具有关键性的影响。语文这门学科不仅体现了人文性...

张财辉（江西省余干县第五小学江西余干335100）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）09-028-01爱是不会老的，它留着的...

苏幼平（福建省福安市实验小学教育集团阳泉校区福建福安355000）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）09-027-02201...

许海燕（浙江省乐清市虹桥镇妇联幼儿园浙江乐清325600）摘要：游戏是幼儿日常学习与生活当中不可或缺的组成元素，由于游戏满足幼儿的年龄特征需要，所以其幼儿对其更为喜爱，多种形式...

涂美华（福建省晋江市华侨中学福建晋江362200）摘要：英语学习在我国的教育中占据重要地位，它贯穿学生的整个学习生涯，正是由于英语是国际通用性语言，所以对英语的教学不能只停留在...

吕东华（湖南省邵阳县金称市镇中学湖南邵阳422112）摘要：随着新课改的开展，初中数学的教学观念和教学方式都发生了一些变化。分层教学法就是一种十分有效的教学方法，对学生的个体差...

肖金红（福建省晋江市华侨中学福建晋江362200）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）09-023-01《义务教育英语课程标准...

何丽艳（浙江省义乌市上溪镇溪华小学浙江义乌322000）摘要：现阶段，在我国社会快速发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，越来越多的人开始意...

明建辉（山东省德州禹城市实验小学山东禹城251200）摘要：在新课改不断发展影响下，传统教学理念以及教学模式已经不再适应新时期教育的发展，且在一定程度上阻碍了教学的发展和进步，...