吉林省松原市扶余市陶赖昭镇第一中学131200摘要:教学是一个有目的、有方向的、完整有序的、复杂的信息传递系统,在这一系统中,教师起主导作用,既是教学信息的传输者,又是反馈信息...
山东省济南市长清区万德街道中心小学250309摘要:高效课堂的基本要求是以学生为主体,以学生作为教学的中心来完成师生间的双边互动。但是在实际的教学中,高效课堂却被很多因素阻碍。...
广西南宁市上林县白圩镇狮螺小学530500摘要:数学是小学阶段的主要学科之一,由于数学学科具有一定的难度,在学习过程中对于小学生的能力要求较高,因此,数学一直是小学教育阶段的重...
——论音乐熏陶下的德育刘文山东省宁阳县葛石镇中心小学271404教育的根本目的是“育人”,面对教育中出现的畸形变形,再结合教育的...
浙江省金华市浦江县黄宅镇中心小学322204摘要:众所周知,提高小学语文阅读教学有效性必须选择有效的内容。教学内容是教师施教的主要凭借,新课程的开放性为教师自主选择阅读教学内容...
山东省威海市文登区实验中学264400古人云:“文以意为先,意是文章胆。”无立意的文章像流水账,立意不高自然也算不得好文章。历史教学也是如此。发表过《历...
湖南省永州市零陵区邮亭圩中学425006摘要:数学的精神和思想是数学学科的精髓所在。所谓数学思想,学术界学者的理解并未达成一致,如曹培英教授提出“数学思想是知识的理...
安徽省淮北市教育局教研室235000摘要:在新课程教育改革的背景下,很多学科均在发展中面临着巨大的挑战,其中具有代表性的便是高中音乐。在高中音乐课程教学的过程中,学生的情操会得...
广东省广州市番禺区石碁第三中学511450摘要:思维能力的培养,要从思考中发展和提高。因此,在教学过程中,教师应该给学生更多的思考过程和空间。而探究性实验,刚好是需要学生进行大...
山东省海阳市新元中学265100《非暴力沟通》最早在一个心理QQ群里,有网友向我推荐此书,有人采用该书中的方法来解决婚姻问题。这让我对此书产生了极强的阅读欲望。《非暴力沟通》的...
浙江省杭州江南实验学校310051“本土文化”是地方课程特有的学科资源,“开发性”又是这门课程的发展需要。地方课程承载着本土文化...
湖南省东安县白牙市镇第二小学425900摘要:新课程要求小学语文课堂教学要以素质教育为主,并且采取以生为本的教学模式,突出学生的主体地位。而开展小学语文合作学习正是顺应了素质教...
陕西省府谷中学719400摘要:高中生解物理题时往往采取多种解决方法,在高中涉及到的多种解题方法中,极限思维法是一种相对其他解决方法而言较为简单便捷的方法。因此,极限思维法被较...
山西省吕梁市文水县东南街第一小学032100摘要:小学低段数学作为该阶段的重要奠基时期,教师在具体进行开展相关小学低段数学教学过程中应当切实综合考虑学生所处年龄阶段的身心发展特...
广西隆林县革步乡中心小学533413低年级是作文的起始阶段,低年级作文起步教学搞得是否成功,基础打得是否扎实,对学生今后的作文水平影响极大。作为一名小学语文教师,要从小学生一进...
安徽省五河县实验小学233300摘要:在小学的数学教育过程中,有许多重要的教学内容,其中之一就是简便运算。它的目的就是教会同学们怎样让复杂的数学运算变得简便和准确。但是,在真正...
浙江省绍兴市柯桥区华舍小学312025摘要:本文从略读课文的教学现状出发,如何基于预学,直视略读教学的误区,找准略读课文的定位,认真找寻略读课文教学的有效策略:一、基于预学,以...
辽宁省锦州市黑山县大兴乡中心小学121400《小学数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充...
宁夏中卫市第六小学755000摘要:随着教育教学体制改革的不断深化,小学语文阅读的教学模式也发生着巨大的变化。高质量的阅读,能够扩宽小学生的视野,培养学生形成正确的人生观、世界...
陕西省府谷中学719499摘要:在素质教育时期,高中地理课堂,在教学方式上与传统教学模式相比呈现出较大不同。地理教师为了实现高中地理课堂直观教学,将思维导图有效应用到地理课堂当...