摘要:在初中语文教学中,古诗文教学是一个难点。古诗文晦涩难懂,意味隽永,要使学生学好古诗文,激发其学习兴趣是关键。所以,如何提高学生对古诗文学习的兴趣,成了古诗文教学中亟待解决...
摘要:面对当前教学改革,我们必须树立科学的发展观,以学生为本,尊重教学规律,科学施教,激发学生的学习兴趣。一个学生如对某学科有浓厚的兴趣,他就会产生强烈的求知欲,他学习的潜能就...
——学习《新课程标准》之我见林柳霞摘要:世界正在经历一次关键的转折,我们生活在一场会改变我们生活、思想、沟通方式的变革中,而我们的教育事业也面临着一场新...
摘要:传统的教学方法就是教师主宰课堂,是知识的“灌输者”,学生直接接受概念、规律,是知识的被动接受者,学生知识学的死,不能灵活运用。而新课程标准的改革,...
摘要:感恩是社会每一个公民都应该有的基本道德准则,是做人起码的修养。现在的青少年大多是独生子女,由于受到父母的宠爱和溺爱,感恩意识已出现严重缺乏。这使我们清醒地认识到加强对青少...
摘要:本文阐述了在大班教学背景下自学能力对于英语学习的重要性,并转变教学理念,重视自学能力的培养;注重学法指导,恰当选择使用工具书;关注习惯养成,强化自学能力培养等方面提出了提...
——数学思想系列教学课例研究刘欣泽摘要:数学思想是学生数学素养培养中最重要的一部分,同时也是学生学习数学和解决实际问题所必须掌握的一种思维方式,亦是运用...
摘要:近年来高考化学题坚持了知识和能力全面考查,并逐年向能力测试方向倾斜。现代教育学认为:发展学生的智力、体力和创造才能,不仅是顺利地、高质量地进行教学的必要条件,也是培养全面...
摘要:随着知识经济的突飞猛进、信息化社会的到来和面对未来的挑战,培养高素质人才显得尤为重要。而高素质人才的培养,需要重视教育的发展,而教育的发展离不开基础教育课程的不断改革。课...
摘要:如何提高课堂效率?这是每位教师必须面对的问题,也是必须努力解决的重要课题,也就是如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。笔者长期从事小学数学教学,在如何提高课堂效...
摘要:笔者提高历史教学效率的策略:课堂教学结构紧凑严谨,学生的预习和教师检测新课预习效果以及评价作业的环节不可缺失;重视问题设计,问题设计要符合五何设计法的原则;重视表格在教学...
摘要:长期以来,语文教学存在着教师主导地位突出,学生主动性和创造性得不到发挥的问题。课堂教学方式的变革要真正实现课堂教学师生的有效互动。互动的有效性研究必须基于课堂教学有效性研...
摘要:新课程教学和传统的“填鸭式”教育模式完全不相同,相反新课程教学教育理念是强调“以学生为中心,重视学生的全面发展”,重点培养...
摘要:问题教学法是小学数学教学最常见的方法之一,数学课堂需要问题教学法,更要讲究问题教学的艺术,提高问题教学的有效性。在教学教研过程中,笔者惊奇地发现,教学过程若能紧紧扣住有效...
摘要:身体素质的全面提高和特长运动技能掌握是体育教育的核心任务,脱离了这两项核心任务去谈实现体育的教育功能则毫无意义。身体素质发展了,自然就促进了学生身心的健康发展;特长技能掌...
摘要:文言文作为高中语文课程中的关键组成部分,不仅是教学重点,也是教学难点,文言文是中华民族传统文化中的精华部分,记载着古人的实际和一些历史事件,但是在高中语文文言文教学中存在...
摘要:由于受升学考试的压力和传统教育教学理念的影响,目前高中地理课堂教学效率还普遍比较低。在当前课时少、任务重、学科知识点多的背景下,本文结合地理教学实践,从教学设计、教学过程...
摘要:本文从六个方面阐述了英语情境创设中的“过”现象,希望能同行的教学带来些许启示。关键词:英语教学;情境创设;“过”现象一、热...
摘要:数学课堂教学既要有预设又要有生成,没有生成,课堂无法体现鲜活,没有预设,课堂就会胡乱无序。本文从六个角度阐述了笔者的主张,旨在起到抛砖引玉之效。关键词:数学;预设;生成;...
摘要:教材要求教师教学应该以启发启发学生思考为主,提倡创新,给学生思维和想象的空间。在培养听、说、读、写等各项能力的基础上,着力提高学生分析和解决问题的能力,以培养学生英语的综...