摘要:识字教学是低年级语文教学的重点内容,对于小学生而言,识字是语文学习真正意义上的开始,也是学习其他各个学科的基础。如何成功的将识字变成一件有趣的事情并且应用到日常的语文教学...
(湖南师范大学音乐学院,湖南长沙410000)摘要:土家族的舍巴日的原生性很强,具有天人合一,人神同乐的传统文化色彩。作为这一民族庆典的重头戏自然是土家族传统宗教歌曲&mdas...
内蒙古师范大学历史文化学院内蒙古呼和浩特市010022摘要:徐??,字惟起,晋安人,著名藏书家、目录学家。所著《徐氏红雨楼书目》四卷,为其私人家藏目录学著作。徐氏本&ldquo...
林见好广东省江门市新会第四中学529145摘要:合作学习是促进学生自主学习、探究学习的有效途径,自主学习是学生合作学习、探究学习的基础和前提,探究学习是学生自主学习、合作学习的...
云南省红河州弥勒市第一中学652399进位制是人们为了计数和运算方便而约定的计数系统,约定满二进一,就是二进制。二进制只用0和1两个数码来表示数,非常简单方便,任何只有两种不同...
吴素兰吴赐钦(1.福建省南安市成功中学福建南安3623002.福建省南安市大坝小学福建南安362300)摘要:在历史课堂教学中不要简单粗暴地打断或忽略学生提出的问题,不然会导致...
甘肃省武山县榆盘镇中心小学741318摘要:英语课堂是实施跨文化教育的主要载体。知识教育是灌输跨文化教育的主要渠道。通过跨文化教育,学生不仅需要掌握丰富的文化知识,还要养成开放...
新疆生产建设兵团第四师可克达拉市洪海镇67团中学赵生莲中华优秀传统文化博大精深,源远流长,是中华民族智慧的结晶,是人类文明的瑰宝。中华传统文化内容广泛,有古文、古诗、国画、对联...
(湖南铁路科技职业技术学院,湖南株洲412000)摘要:探索凉山自治州历史,发掘民族文化,在调研的基础上,发现彝族人民家支的变化过程与现状。关键词:凉山自治州;历史文化;彝族家...
重庆市渝北区龙塔实验学校重庆401120摘要:小学低年级语文教学工作中,最主要的内容为识字教学,这对于学生今后的学习及发展有着重要作用。只有灵活运用各种教学策略,才能取得满意的...
——王姓家族散论王雅文河南省郑州市第五中学450000习近平总书记说“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢了,就割断了精...
——以“部编本”一下识字单元为例查建华重庆市涪陵城区实验小学校408000摘要:识字教学在小学语文低段教学中是非常重要的。识字、...
四川省广安市广安区长乐小学校638000闻一多先生在《诗的格律》中提出关于格律诗的新理论——“三美”(即“音乐美、绘...
(云阳县路阳小学)摘要:中华文化源远流长,是我国民族传承的重要部分。因此,教师应该重视传统文化的传承与创新,在小学语文教学中渗透传统文化,有利于提高学生的语文素养,培养他们的爱...
山东省平度市东阁街道胜利路小学綦淑青266700摘要:我国是一个拥有悠久历史文化的国家,传统文化在教学过程中起到了关键性的作用,也是我国民族传承中不可或缺的一部分。基于此,小学...