摘要:高中阶段的生物囊括生物学,化学,物理学知识是一门综合性较强的学科。老师若能有效的建立高效课堂,增强学生生物学科的学习效率,便可以为以后的学习创造条件。但是经过调查,我们发...
摘要:高中生物学科是学生的学科知识中的一门重要学科,而学生在初中已经有了一些有关生物学科的学习习惯积累的也有一定的知识,但是由于高中阶段学科的难度增加,因此学生在学习高中学科时...
摘要:在高中生物教学当中,教师要积极克服生物教学的无效的“教”,并实施让学生主动“学”的“有效”的&ld...
摘要:插图教学的注意点,是插图教学原则统领下的细节要求。从插图教学前的备图与讲图,插图教学中的全面与重点、智力与心力、动脑与动手、深入与浅出、适时与适当、纸质与电子和插图教学后...
摘要:中国学生发展核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。信息技术在人们的生产和生活中逐渐扮演更为重要的角色,此现状对新一代人才的信息素养...
摘要:生物学科实际上是一门自然学科和实验相结合的学科,结构框架比较清晰,但是其中包含了很多零碎的知识点,学生在学习和记忆的过程中,难免会有些吃力。对于初中阶段的学生来说,初次接...
摘要:随着教育的融合与发展,人们对学生的培养进行了新的思考,发现了以往教学中存在的弊端,这就使得教师开始立足生物学科,寻找培养学生核心素养的途径,寻找学生全面培养的积极意义。初...
摘要:随着社会的进步和新课程的改革,要求高中生物教师要注重课本知识与学生的现实生活间的联系,并且在课堂上将两者联合起来。笔者在本文主要讲解了“课前预习课本生活化,建...
摘要:目前,我国正处于教育改革的重要阶段,教师在教育教学活动中有着十分重要的作用,其素质直接决定着学生的培养质量。提升教师的整体素质,提升其教育教学水平,这是当前教育改革关注的...
摘要:小学语文是小学教学的基础,加强对学生语文方面的教学对于学生今后的学习和发展有着极大的帮助,其不仅能够充分调动学生的学习积极性和踊跃性,同时还可以提高学生对语文知识的掌握。...
摘要:随着教育改革的不断深入和发展,有效教学思想已渗透到小学语文课堂活动当中,不仅提升教师的教学水平,还使学生的学习质量和知识积累得到良性发展。但在实际的教学过程中,不少教师对...
摘要:语文教学是最基础的教育部分,阅读能力是语文教学中的重要载体,也是最基本的获取知识的途径。在新的教育理念中,强调学生应掌握基础的阅读方式,这就要求教师在教学中重视学生的自主...
摘要:伴随着新课改政策的不断深入,对于小学生语文阅读能力的实际要求也在逐步提升。教师需要从学生的语文阅读学习状况出发,进行全面深入的教学分析,这样才可以找到当前学生进行阅读知识...
摘要:游戏活动符合小学生的性格特征,小学语文教师将之应用到自己的教学中,能够让自己的教学变得更加轻松,因为学生会在游戏中进行语文知识的学习,并且积极地配合教师的教学工作。因而在...
摘要:随着近年来新课程改革的不断深化,大家可以发现,国家对语文学科的重视程度越来越高,所考查的内容也更加的深刻、广泛。语文学科的地位之所以能够得到提高,是因为语文学科不仅和人们...
摘要:翻转课堂指的是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化...
摘要:在幼儿园教学中,教师为幼儿设计游戏活动的目的就在于让幼儿能够在游戏活动过程中巩固教师所授的知识,在游戏活动中锻炼幼儿的身体,并通过游戏活动的方式调动幼儿的兴趣。本文也主要...
摘要:教师就在这小学学习历程的阶段,起着一个至关重要的作用,学生在模仿和吸收教师日常行为和传授知识的过程,就在不断的形成自己个人的学习习惯和学习方式。很多东西是在潜移默化中就已...
摘要:近年来随着新课标的改革,小学数学的教育从传统的知识传授变成了多样化学生素质教育,要求教师在传授知识的同时,做到以学生为本,综合发展德智体美劳,增强学生的社会责任感,加强学...
摘要:众所周知,新一轮基础教育课程改革的推进和全面实施,给教育教学带来了前所未有的变化,迫切需要进行根本性的改变和升级。然而通过对新课程改革之路的理性思考,可以发现新课程改革的...