摘要:高中政治课程在课程开展中,高中政治课程具有抽象不利于学生理解,且自身课程说教意味浓厚,学生对于高中政治课程开展逐渐的出现了抗拒的情绪。所以教师在对学生开展教学过程中,需要...
摘要:与以往课堂教学活动相比,在当前高中历史课堂的教学中,教师也更加关注学生在历史课堂中的参与性,以及学生与历史知识之间的互动性,因此,互动式教学模式就被引入历史课堂中,成为教...
摘要:高效课堂的构建某种意义上是教学的核心议题。本文简要探讨了三点高中政治高效课堂的构建策略,即创设课堂情境,调动学生情感因素;优化课堂模式,发挥学生主体作用;联系生活实际,突...
摘要:随着新一轮基础教育课程改革的推进和素质教育的实施,学生综合素质的提升和全面化发展逐渐成为教育教学的核心与焦点,传统单一灌输式的教学方法显然无法满足全新的教育要求,这种形势...
摘要:很多学生对于历史的重视程度不够,认为只要简单地背一背就好,殊不知历史教学对于学生的综合素养的要求更高。为此,作为高中历史教师要改变历史教学方式单一、落后的局面,综合运用多...
摘要:微概念作为信息化教学的产物,在人们生活的方方面面广泛应用,并且使人们的交流及对信息的获取变得更加高效、便捷,微博、微信以及教学中应用的微课很好地说明了这一点。在&ldqu...
摘要:广大教育工作者越来越清楚地认识到,教育教学质量的提高需要高效课堂教学的实现,新课程理念的实施要求教师提高学生学的主动性,因此,教师教学的高效性才能体现出来。而教师应做的应...
摘要:在小学阶段的体育教学期间,需要教师指导学生们学习体育健康知识,使其具备良好的身体素质水平。教师为了能够切实提升小学生的体育知识学习质量,需要紧跟“新课改&rd...
摘要:随着素质教育理念的不断推行,各界对小学生的体育素质越来越重视。小学生的体育素质水平不仅关系着学生的身体健康状况,而且关系着学生的学习以及将来发展的潜力。教师作为引导学生学...
摘要:课堂互动是教师应用在日常教学中的一种基础教学方式,对提高课堂教学效率有着不可忽视的积极作用。而课堂互动在小学美术教学中的应用受到了教师的广泛欢迎。在小学美术教学中,教师能...
摘要:小学阶段的体育教学,需要教师秉持“学生为教学主体”的原则,设计相应的教学内容,以此有效提升学生们的身体素质水平。在教导小学生们体育知识时,教师应充...
摘要:课程改革进程的不断加快,使得当前初中音乐课程的教学开始迈入了新的发展阶段,作为一名一线的音乐教师应该积极尝试改善以往音乐学科中的教育模式,让学生成为课堂中的主人,真正地基...
摘要:英语是一门国际性的语言,学习英语可以让学生在现有知识储备的基础上开发出一个全新的空间,并且在该空间中吸收相应的知识,了解国外的文化,感受世界的多元性和包容性,以及国外语言...
摘要:随着教师教学经验的积累,容易出现教学策略的固化现象,这对教师的教学策略的不断完善产生消极的影响。高中信息技术教师应当以助力学生的信息素养发展为出发点,认清自身引导学生进行...
摘要:生物核心素养有着丰富的内涵,高中生物教师要深入研究其基本内容,并积极将相关内容与教学整合起来,由此促进课堂结构的进一步优化,提升生物课堂的教学效率,让学生的核心素养得到更...
摘要:信息技术可以说是小学阶段中一门基础性学科,体现学生对基本信息技术的了解和应用,对于学生综合能力的培养也有着重要作用,需要引起信息技术教师的广泛重视。那么因为信息技术这一学...
摘要:在当前的小学英语课堂教学当中着重培育和发展学生的听说能力,既满足了新课程改革对小学英语教学的需要,又提高了学生对英语知识的实际运用能力。为此,教师在组织开展小学英语教学工...
摘要:伴随着信息技术的不断发展,人们对信息技术学科的教学活动也提出了更高的要求,将有效教学的理念渗透到当前学科教学中,将有助于提升信息技术的课堂活动质量。但在实际的教学运用中,...
摘要:实践证明,有效的课堂教学可以最大程度地调动学生学习的积极性和主动性,使学生在学习时有一种成功的快乐感。只有实现了有效教学,学生才会受益,才能实现师生双赢。关键词:初中英语...
摘要:新一轮基础教育的不断改革要求教师不断探索并创新课堂教学的形式,结合学生的实际情况,尽可能地运用多种资源为学生创设丰富的、生动欢快的语言情境,逐渐增强学生的内心体验,使学生...