《中小学教育》2019年第356期论文

广西贺州市昭平县马江中学546812摘要：在教育领域，随着新课标的持续改革和逐渐深化，物理学科的教学模式也受到了巨大的转变和革新。对于初中生而言，学习科目众多，难易程度也各有所...

甘肃省积石山县民族中学731700摘要：随着素质教育的不断推进，我国教育事业有了巨大的发展和进步。新课程改革正如火如荼，对于教师的教学观念、教学模式等提出了新的要求，对学生实施...

山东省惠民县石庙镇第一中学251720摘要：随着新课程理念的广泛传播，对于教师的教学方式也提出了进一步的要求，教师不仅仅要让学生掌握完整和系统的生物知识，更要让学生在学习过程中...

东乡县百和学区大杨家学校甘肃临夏731400摘要：作为小学阶段最主要的课程之一，小学语文课程对于学生以后的学习和成长来说有非常重要的作用。近年来，随着课程教育改革的不断深化，大...

湖北省十堰市胡家营镇初级中学442519摘要：导入新课是数学教学中极其重要的一环，也是一堂课成功的起点和关键。教师讲课导入得好，不仅能吸引住学生唤起学生的求知欲望，而且能燃起学...

甘肃省金昌市永昌县农业中学737200摘要：小语课堂应该创设新颖的、具体的、别致的情境，“变”字为本，以多元互动促情境创设；“精&rdquo...

山东省德州市陵城区郑家寨镇老官张小学253500摘要：小学语文是学生学习语文的启蒙阶段，不仅关乎学生小学阶段的发展，更对学生今后的语文学习起到至关重要的作用，所以，提高小学语文...

甘肃省武山县渭北初级中学741300摘要：语文教学除了在思想上引导学生认识预习的意义之外，在布置预习时提出预习的要求，突出预习的过程性和体验性目标，使学生在预习时有方向、有内容...

浙江省宁波市象山县丹城实验初级中学315700摘要：结构性思维是从数学整体结构中去理解数学知识、领会数学方法、渗透数学思想的一种教学范式。结构性思维教学要经历“解构...

山东省平度市实验中学香店校区266700摘要：对于初中生而言，生物学科具有相对抽象的特点，学生往往很难在头脑中勾画出对生物的整体性感觉，而单纯将生物认识停留在某个知识点上。作为...

广西崇左市龙州县龙州镇新华中心小学532400摘要：本文阐述了小学数学教学中多样化教学模式应用的必要性，我们提出了多样化教学在小学数学教学中的应用策略：一是多媒体辅助数学教学，...

甘肃省会宁县会师初级中学730700摘要：在初中语文课堂教学中渗透素质教育，非一日之功可以达到，这一过程也许比较漫长，需要广大一线语文教师不懈地探究。因时、因地制宜，对初中语文...

山东省青岛市黄岛区王台高级中学266425摘要：在高中化学教学中，灌输式的教学方式使学生的整个学习过程十分被动，加上教学内容主要局限于教材，会阻碍学生的思维发展，不利于学生化学...

广西百色市西林县民族初级中学533500摘要：随着新课程教学任务的不断开展，各个学科都在进行探究式的教学的方式和方法，初中生物教学也不例外。探究性的教学方式能够帮助学生了解生物...

平和县秀峰中心小学福建漳州363715摘要：课程改革的不断深入对小学数学教学提出更多的要求，在此情况下，小学数学教师必须要对原有的教学情况进行全面的研究分析。在掌握的实际的数学...

青海省刚察县民族寄宿制初级中学812300摘要：语文是初中教学阶段的重要科目，而阅读是教学的重要内容，并且在考核中占据着较大的比重，所以在教学实践中老师十分重视阅读的有效性。在...

广西贺州市平桂区黄田镇中心小学542807摘要：有效的教学活动是教师与学生双方共同参与的，是由教师的教与学生的学所构成的。构建以学生为主体、教师为主导的双主教学这正是新课改下教...

浙江省杭州市萧山区所前镇中心幼儿园311254摘要：在幼儿教育阶段，数学是一门基础性的课程，对培养幼儿的理性思维、促进幼儿学习和发展具有非常关键的作用。情境性教学活动的主要实施...

广西壮族自治区贺州市八步区莲塘镇美仪小学542803摘要：班级管理工作也是一门艺术，如果班主任能掌握科学的班级管理办法，不仅能构建和谐的班级文化氛围、提高学生的学习成绩，还能培...

广西防城港市防城区茅岭中学538000摘要：新课改不断推广深入的背景之下，对班主任工作提出了更多更高的要求，赋予了班主任班级管理工作更多更重要的作用。初中学生刚刚进入到青春期，...