杨书玲陕西省商南县十里坪镇九年制学校726306摘要:若没有感情和生活气息的融入,景物便只是景物,只是死板的客观事物,没有丝毫动人之处。而不论是文学还是艺术创作,只有亲临生活,...
郭建通山东省潍坊滨海中学261000民歌是世界各个民族源远流长的文化经典,反映着人类的一切生活实践,流传至今,成为宝贵的历史资料和艺术珍品。每个民族每个地区都有自己的民歌,并以...
伦恒霞邱义仁山东省寿光市洛城街道东城新区实验小学262700阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话...
张永芳甘肃省临夏市回民中学731100“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要写出内容丰富的文章,就要有丰富的语言积累。积累是写作准备过程的一个重要阶段,...
王琳山东省胶州市莱州路小学266300《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应当引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。因此,培养小学生的习...
杨学英云南省凤庆县洛党中心校675900大家清楚,科学是一门以实验为基础的学科,其目的是为了培养学生的科学素养和实验能力。《科学(3—6年级)课程标准》中就明确指出...
杨绪彪山东省成武县苟村镇小留集小学274200在小学数学教学中,学生的实践能力主要体现在学生能从不同角度发现实践问题中所包含的丰富的数学信息,探索多种解决问题的方式与方法,并能...
谢惠琼广东省兴宁市兴田街道办南新小学514500小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来。但小学生往往容易忽略身边的事情,不容...
仲付云甘肃省酒泉市瓜州县渊泉第二小学736100摘要:好习惯就像是我们生命的树枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要,有良好的学习习惯是...
刘培培山东省德州市天衢东路小学253000据调查,在小学数学试题中涉及计算内容的题目在一份试卷中均占85%以上。而小学生在做计算时却普遍出错率高、准确率低。作为一名数学教师,在...
魏蘅陕西省西安市灞桥区东城第一小学710038摘要:在小学阶段开展陶艺教学活动,对提高小学生学习兴趣及审美能力、动手能力、创造力有着至关重要的作用。但目前许多学校的陶艺活动仅限...
刘玉萍山东省平度市经济开发区小学266700教师长期受传统教育观念的束缚,在评改时习惯于凭自己主观的感受,用成人的要求、经验,提出种种苛刻的要求,学生没有自己的独立见解,用自己...
侯万义甘肃省武威市凉州区永昌镇山高小学733000多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响着学生当前的学习,...
纪建伦山东省临沭县石门镇全球通希望小学276700摘要:美术科目具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,其课程价值在教学过程中得到了有...
谢远明广东省梅州市五华县大都中学514400语文教学大纲指出:“重视感悟积累,熏陶和培养语感,致力于语文素质的整体提高。”什么是感悟呢?感悟是建立在阅读...
赵晴山东省济南甸柳第一中学250000语文教学中流行着这样一句话:“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。”这“三怕”当中,最令学...
——浅谈小学阶段毛笔书法教学陈艺红甘肃省兰州市城关区水车园小学730030摘要:在新一轮中小学课程改革中,我校校本课程也增加了毛笔字教学的内容,对毛笔书...
孟瑞红1山东省寿光市教育局262700;冯树军2山东省寿光市建桥学校262700摘要:本文结合寿光市教育局《小学生习惯养成教育双十条》,论述了加强对学生的思想道德、行为规范和文...
廖彩华广东省兴宁市新圩中学514500作文教学是语文教学的一个重要环节,而作文评语又是作文教学过程中不可缺少的组成部分。因此,在作文教学中,教师除了对学生进行相关的写作知识和技...
唐鹏山东省滕州市第五中学277524摘要:在素质教育的推动下,我校试行了高一开设《音乐鉴赏》课,高二开设部分选修课,以提高学生的艺术修养。本人在农村高中《音乐与舞蹈》模块教学中...