《教育学文摘》2020年1月2期论文

摘要：非智力因素包括动机、兴趣、个体差异和情感等因素，在初中英语教学中发挥着不可忽视的作用。研究表明，对于大多数学生而言，智力因素的差异并不悬殊，真正能影响学生课堂表现和学业成...

[摘要]英语阅读能力的培养在英语教学中是一个重点，本文以我多年在农村的英语教学经验为前提，对农村初中生对于英语阅读理解存在的问题进行了分析和总结，提出了让农村初中生的英语阅读能...

摘要词汇是小学英语教学中的根本，巨大的词汇储备能让小学生的英语阅读能力有效增强，更能让学生英语学习中拥有较大的优势。同时，小学阶段还是学生能力和习惯养成的关键时期，在本阶段强化...

1.设计思想《普通高中生物学课程标准》强调学生学习的过程是主动参与的过程，在学习过程中逐步发展生命观念、科学思维、科学探究、社会责任等学科核心素养，能够运用归纳与概括、演绎与推...

摘要:在高中学习的过程中，由于每个人的学习能力都有着不同的差别，因此教师就要根据学生个体的差异，依据高中体育教学的独特性，把合作学习与篮球模块教学两者进行结合和发展。在进行合作...

[摘要]各种各样的与以往不同的教学模式在新时代的今天都出现了。为了让素质教育和新课程改革更好地实施，我国教育界开始将具体分析与实践研究相结合，并根据时代对人才培养的实际需求，将...

摘要：小学文本中的插图是为了帮助学生理解课文的一种辅助手段，在语文教学实践中的作用不可忽视，只要运用好了它，学生的观察分析能力，口语表达能力，阅读理解能力等均会得到提高。因此，...

摘要：随着新课改的不断深入，初中阶段的教育也变得更加重要，在初中生物课堂教学的过程中，需要更加注重学生的在教学中的地位，这样才能够保证学生的全面的发展。本文主要对初中生物学课堂...

摘要：生物核心素养的提出，为生物教学提供了方向和目标。在新课改的强力推动下，要求学生形成科学思维的习惯，并培养他们的创新精神和实践能力。发散思维能够较好的培养学生的创新实践能力...

摘要：随着时代的发展，教育事业不断提升的同时，学科心理健康教育显得尤为重要。学科渗透是学校心理健康教育的全员性策略，这就要求科学教师充分利用科学学科的优势，让小学生实现德智体等...

摘要：当前，全球发展已经进入了互联网时代，信息技术飞速发展，具备信息技术能力已经成为现代社会要求人才必须具备的基本素质。在新的发展态势之下，小学高年级的信息技术教学要紧跟时代发...

摘要：在新课标的背景下，生物课堂也需要顺应新时期教育的要求作出改变，以往的课堂中缺少对学生能力的培养，在现代化的教学中，教师可以应用探究式教学法进行教学，从教学方法的改变实现从...

摘要：生物知识的学习是对其自然界进行探索的一门重要途径，它拥有无穷的魅力，能够让学生对生命的起源有一定的了解，对当前世界中的生物有更多的认识。在农村初中生物教学过程中，由于整体...

摘要：当前，社会已经进入到信息化，信息技术在社会的发展中起着很重要的作用，它能够促进社会的全面发展。当然信息化能够发展如此迅速跟创新是分不开的，所以培养创新型人才将会成为教育的...

摘要：在新课程改革的形势下，教师的专业能力和素养越来越受到重视。信息技术课程是一门新兴学科，要求教师的知识结构、思维方式和教学水平多样化。而在教学过程中，如果能够有效地应用信息...

摘要：小学古诗词教学要见成效，要求教师首先要提高自身的文学修养，想方设法激发学生兴趣，带学生迈入古诗词的神圣殿堂，使学生领悟中华古诗词的魅力，增强民族的自豪感，从而激发学习祖国...

摘要：小学低年级体育课是孩子们非常喜欢的一门学科，它可以让孩子们在课堂上无忧无虑的玩耍，但是，要想让孩子们从爸爸妈妈的怀中到听从指挥的小学生很难，他们集中注意力的时间非常常短，...

摘要：高中生物教学需要运用到多样化的资源，这些资源能够对课堂内容进行全方位的展示，紧跟生物学前沿；提高学生的理解度，拓宽学生的视野。本文通过拓宽生物教学资源的挖掘渠道，对生物教...

摘要：《小学语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”第一学段对“识字写字”提...

摘要：古诗是中华传统文化中一块瑰宝，是中华文化群山中一座的高峻挺拔的山峰，是中国古人的读诗方式。但在古诗教学中老师过于重视诗句分析和诗意的讲解，往往忽视了传统吟诵方式教学，减弱...