云南省龙陵县腊勐初级中学678300摘要:创设课堂教学情境是激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益的重要前提。笔者根据一年多的教学实践,介绍了情境教学的基本特征、情境创设的原则,及...
山东省招远第一中学265400摘要:随着我国教学改革的深入和教学方式的创新,教学方法也需要不断地进行更新,从而来更好地适应学生的学习发展需求。本文简要介绍了高中数学小组合作学习...
浙江省温岭市新河镇长屿小学317502摘要:语文是小学基础的课程,其中阅读占着十分重要的地位。阅读不仅仅是培养学生的语言运用能力,还是活跃学生思维、学生自主实践应用的有效途径。...
山东省东营市胜利实验小学257000摘要:核心素养成了当前教育改革领域的热词之一。在新课程理念下,核心素养内容更加形象具体,细化到了每一个学科。小学语文是培养小学生核心素养形成...
辽宁省北票市宝国老中心小学122000问题意识的培养,是新课程改革下素质教育的呼唤。没有问题的课堂是没有生命力的课堂,即使教师的课上得再精彩,学生们也是收获甚微。我们教师不仅要...
山东省滨州市沾化区冯家镇第一实验学校256805摘要:古诗词讲究格律,字斟句酌,值得推敲,通过品评、诵读,有利于培养学生良好的习作品质。教师引导学生赏析、品味的过程,也同时是向...
湖南省邵阳市严塘镇中心小学422902摘要:学生写作的素材首先来源于生活,因此,教师在教学过程中,要多组织学生参加活动,创造素材。指导学生修改作文,培养学生修改作文的能力,是作...
甘肃省永昌县第二小学737200摘要:教师在小学数学教学活动中,必须要适当渗透数学思想,向学生传授数学基础知识,引导学生对数学思想及数学精神进行体会,使学生形成良好的学习习惯,...
四川省凉山州金阳县初级中学615000摘要:初中语文作为小学语文的升华和高中语文的铺垫,有着它不可或缺并且极其重要的作用。因此,学生必须学好初中语文,为高中更加深层次的语文学习...
云南省昭通市巧家县第四中学654600摘要:本文根据自己的实际教学经验提出了对提升初中英语写作教学质量的几点思考,旨在为广大初中英语教师的写作教学实践提供理论支持,以期提高英语...
山东省临沂市临沭县东盘初级中学276700摘要:在小学数学教学中,概念教学是最为基础的教学,同时也是教学中最为重要的组成部分之一。在实际教学中,教师要掌握好概念教学的基础,结合...
四川省珙县第一高级中学校644501摘要:教育事业的创新发展,推动了高中英语课堂教学方法的丰富。打破传统的英语课堂教学模式,引导学生利用开放式的方法学习英语知识,不再做翻译的工...
广东省江门市福泉奥林匹克学校529000摘要:新课程改革对数学课堂教学评价提出了新的要求。小学数学课堂教学评价对促进学生的发展、数学教师教学水平的提高以及学校教育教学职能的实现...
四川省宜宾市三江学校644000一、培养学生反思的学习习惯在教学中,经常会发现,从表面上看学生往往是懂了,像是理解了,但实际却远非如此。当时的“懂”,是...
湖南省衡阳市祁东县凤歧坪乡中心小学421600摘要:想象力是儿童智力的重要组成部分,对小学生的成长和发展有重要的促进作用。作为语文老师,要在教学中有计划地对学生的想象力进行有效...
四川省宜宾市中山街小学校644000摘要:本文从在课堂上创设师生情感交融的良好气氛,通过生活化的素材开展教学,借助游戏巧破难题等三个方面进行论述。关键词:气氛生活化巧破难题提升...
山东省青州市五里学校262521摘要:精心创设情境是提高初中数学教学有效性的一项重要教学策略。结合教学实践,初中数学课题教学中,通过创设问题情境、活动情境、直观情境和生活情境等...
云南省昭通市巧家县第四中学654600摘要:随着新一轮基础教育课改的实施,从“应试教育”向“素质教育”改革成为当今中小学教改的主...
江苏省南京市临江高级中学211102摘要:对学生开展变式训练和创新思考训练能培养学生创新思考的意识和能力,提高活学活用知识的本领,提升生物科学素养。本文例举了在教学实践中对学生...
新疆乌鲁木齐市第三十五小学830001摘要:小学数学教学内容中“空间与图形”是非常重要一部分,小学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,教师应不断...