《教育学文摘》2020年1月第2期论文

【摘要】小学阶段是学生系统学习与积累巩固知识的初始阶段，因此小学语文教学无疑是小学教学中最基础也最重要的教学部分，帮助学生提高基础认知能力与学习能力。学生从一年级开始到大学毕业...

摘要：根据新课程改革的目标和需求，秉承以人为本的教学理念，强调了学生的主体地位，把学生放在首要位置。传统的灌输式教学方式难以适应现阶段学生的实际需求，新型教育模式三段六步一目标...

摘要：在素质教育不断推广过程中，小学语文课堂教学非常重视和关注教学实际效果。而创造小学语文高效课堂，可以充分调动学生学习积极性和学习兴趣。因此，本文首先分析了当前语文课堂教学中...

摘要：随着教学改革的发展，合作学习作为一种有效的教学方法，在目前的教学领域得到有效的应用，很多教师在开展教学活动时都开展组织学生进行合作学习，让学生通过合作交流，对相关的知识进...

【摘要】翻转课堂是基于互联网全面推广所产生的一种信息化的教学手段。在小学语文课程改革的深入实施下，翻转课堂获得了迅速的推广，在实践中体现出了极强的优势，也逐步成为了一种主要的教...

摘要：中国传统文化博大精深，积淀了中华民族五千年的智慧与精华，本民族的骄傲与荣耀。因此，要想将传统文化进行发展与传承，就需探索出符合传承的重要载体。然而，语文这门课程就可成为弘...

摘要：语文教师在开展阅读教学的过程中应该分析如何提高学生的思维理解能力，指导学生对文章内容进行深度的体验，引导学生树立正确的价值认知和情感态度。在课程改革的指导下，语文教师应该...

摘要：初中语文教师在对学生进行综合性学习教学的过程中，处在明显的问题，影响了教师对综合性学习内容教学过程中的开发与利用。本研究对其主要的应对策略的四个方面进行分析，前期主要的教...

【提要】：教师培养小学生良好语文的学习习惯，包括良好习惯的培养；认真听课，主动回答和敢说话；不动笔墨不读书；预习、查阅工具书和资料；多听、善读；勤写、多思、善问、大胆质疑和善于...

摘要：文本阅读教学是我国小学语文教学工作中的重要教学任务，有效培养学生的文本阅读兴趣，对培养学生的语文素养发挥着重要的作用。为了进一步提高学生文本阅读教学效率，语文教师要根据学...

习作是学生用自己的眼睛观察，用自己的耳朵聆听，用自己的大脑思考，用自己的语言表达自己的感受的动态过程。这个过程任何人都不能代替，具有自主性。小学语文教学应立足于促进学生的发展，...

摘要：高中语文学科实施研究性学习，有利于提高学生的语文能力，更有利于培养发展学生的创新精神、实践能力。其实施的具体方法为：三段六字教学法。其实施应注意：教师少教，学生多学，教师...

摘要：随着日渐深入的新课程改革，也逐步提高了小学语文在基础教育中所占的地位。新形势下，小学语文教师的主要任务，就是通过创新语文课堂教学模式，构建高效课堂。高效课堂结合了教师的快...

摘要：教育的本质不是传递知识，而是教授方法，培养素质。为了从根本上体现出语文教育的长远性作用，核心素养理念开始在教学中渗透，经过多次的教学改革，相信教师已经对这个词汇不再陌生。...

摘要：群文阅读是语文阅读教学的一种新形势，是当前语文阅读教学发展的趋势。群文阅读可以改变课堂的教学结构，提升学生素养，锻炼学生思维逻辑能力。进而对群文阅读进行探讨，提出初中语文...

摘要：我国的传统文化渊源流长，蕴含了丰富的内容。如何将传统文化进行传承和发展已经成为了目前需要解决的重要问题。作为初中语文教师更需要把握语文学科的特点和语文学科进行传统文化渗透...

摘要：在初中教学阶段，教师对学生的教学引导，是学生学习能力上升到一个新阶段的关键位置。教师对初中语文教学的策略进行不断更新，让学生对语文知识学习产生坚定的信心。在全面整合初中语...

摘要：小学语文阅读教学是语文教学中的重要部分。随着教育体制的不断改革，阅读教学也开始以不同方式开展教学。本文分析了在师生互动交流视角下有效开展阅读教学的方法和策略，希望给小学语...

摘要：家国情怀是中华优秀传统文化的重要组成部分，有着极其丰富的内涵。中华传统文化源远流长，千百年来，文人士子都在传承着家国情怀，把修身、齐家、治国和平天下当作了人生的理念。当代...

对话是在教师、学生、文本之间开展的，具有多样性、平等性。放眼教育界，对应该怎样实现和处理好小学语文阅读教学中对话教学，教育者们也是各说风云，有些教师也会误入对话的“...