《教育学文摘》2020年1月第2期论文

摘要：全球化的不断深入，英语教学成为了当前中小学教学的重要科目之一。英语听力能力的培养是学生初中英语学习综合素养塑造的关键内容，英语教学的最主要目的是为了让学生应用于实践生活。...

摘要：随着小学英语教学改革的不断深入，对学生综合运用英语能力的要求越来越高。根据《英语课程标准》的要求，英语阅读教学的根本任务不仅要完成传统阅读教学中传授语言知识、发展学生语言...

[摘要]英语课程标准指出：“语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听，说，读，写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和说是理解的技能，说和...

摘要：语言学习的最终目标是开展跨文化交际，而传统的口语教学模式受到时间和空间的限制，教学效果受到一定的影响。互联网可以突破时间和空间的约束，创造仿真的生活场景，让学生通过小组合...

摘要：联想记忆法是通过记忆联想的方式帮助学生加深对英语词汇的认识和理解，让他们能够更加牢固的理解和记忆课堂教学当中所学的词汇。本文根据现有的研究资料，结合自身在初中英语教学实践...

摘要：中学英语有效的课堂教学，主要是能调动学生的学习积极性，激发学生的认知需求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的发展。教师要提高课堂活动的有效性，首先要转变教学观念，用...

摘要：随着英语在日常生活中的使用增加，国家提出了一些策略来鼓励教师在英语科目的教育改革中使用分层教学的策略。这种策略主要是帮助老师教学生英语知识，并根据学生的不同水平采取不同的...

摘要：随着大数据时代的到来,微课教学作为一种新的教学模式应运而生。微课教学具有以视频为主、短小紧凑,师生共同研习及学生自主学习三个特点,对当前英语教学具有借鉴意义。传统英语教学...

摘要：英语写作教学是初中英语教学的重要环节，但是这一部分内容也经常让教师感到苦恼。传统的写作教学教师更加注重教学的成果，对于学生的培养忽视了兴趣的提升，使得学生写出的英文内容相...

[摘要]通过融入展台、投影、微课、希沃白板等新型教学方式，能够促进英语情境教学氛围的构建，从而有效激活学生学习英语的兴趣。为此，本文以人教版七年级课程为例，探讨多媒体技术在初中...

摘要：“汉之星”结合了计算机技术与教育活动，能够运用计算机技术提高学生对识字认字的兴趣，避免教学课堂的枯燥乏味，使学生的汉字认知效率更高，充分体现了小学...

摘要:国家一直大力提倡现代化电子办公、无纸办公等思想，但是目前现代化电子办公不规范、不智能、不普遍是基本形势，普及度太差尤其体现在基层学校的老师身上。不得不承认在高中比较不受重...

新冠肺炎疫情的出现，让大多数人的生活节奏都被按下了“暂停”键，让学生们拥有了一个“超长版”的假期。在“停课不停学&r...

摘要：近年来微课在高中课堂中运用十分广泛，特别是将其运用在高中生物教学中，可以从教学的课程、解决疑难杂症、拓展知识以及复习框架时广泛应用其中，帮助教师增强教学的感染力，提升课堂...

《语文新课标》指出，要创造条件和机会，让学生亲身经历学习的过程，真正成为课堂的主人，应提倡自主学、合作学、探究学的学习模式。“以生为本”是当前语文新课堂...

摘要：随着我国“一带一路”战略的实施，为跨境电子商务发展提供了良好的发展平台，同时也促进了高职院校对跨境电子商务专业人才的培养。本文针对高职院校《跨境电...

摘要：结合当前的小学品德课堂教学情况，在分析小学品德中情境创设教学存在的问题基础上，从自身的教学经验出发，有针对性地提出了小学品德课堂中情境创设的策略，希望能对全面有效提升小学...

摘要：无论是传统教学模式还是新形势下的课堂教学方式，都需要教师全面的进行课堂提问，在初中道德与法治课堂教学过程中，教师必须要充分重视课堂提问艺术能够引导学生思考探索，为学生营造...

【摘要】在新课改的新形势下，道德与法治课的教学愈发受到重视，教师更是要从小学生抓起，在课堂教学中贯彻道德教育、法治教育，培养学生正确的道德观念，并树立起法治意识，学会知法守法。...

摘要：留守儿童与父母分离，通常和祖辈生活，这是社会非常关注的人群。这些儿童很多在心理、情感、身体等各方面都存在问题，具有很强烈的情感需求。所以，家庭及社会各界要合理采用有效的保...