河南省邓州市穰东二初中陈秀玲《数学课程标准》指出:有效的数学活动,不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。受旧的教学理念、旧的教学方式的...
贵州省贵阳市息烽县养龙司中学李明数学课教学是一个普遍联系的过程,同时也是教与学的矛盾运动过程。“教学有法,教无定法,贵在得当”。一个好的数学老师在教学过...
贵州省仁怀市小湾中学邓成琴变式教学是指在教学过程中通过变更概念非本质的特征、改变问题的条件或结论、转换问题的形式或内容,有意识、有目的地引导学生从“变”...
贵州省贵阳白云区粑粑坳东升学校郑欢欢在学校中,学生得到系统知识的主阵地是课堂,但随着社会的发展和科学技术的进步,其自身的存在的一些不足越来越凸现出来,转变教育理念,改革课堂教学...
贵州省贵阳十九中王芬随着新课改向纵深发展,如何使学生在较短的时间内获得较大的进步与发展,使课堂教学的效益最大化是所有数学教师面临的问题。数学教学活动,必须建立在学生的认知发展水...
山东烟台莱阳一中李春芳以前上课时,我经常只顾自己的想法,觉得讲的题目越多越好,很少顾及学生的思维与感受。慢慢地,发现学生上课听得懂,自己做却不会,可怕的是,到后来连学数学的信心...
四川省德阳市第五中学陈素馨总复习课的主要任务是将所学的数学知识系统化,深化并运用数学基本思想与数学方法解决有关问题,进一步提高基本能力、培养科学的态度和良好的学习习惯。中考复习...
贵州省贵阳市修文县久长中学张道品善于运用评价性语言是数学教师的一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言呢?我认为,伴随教学过程的评价性语言,应遵循以下六个原则。一、评价语...
四川省德阳市第五中学陈素馨学校的教育教学中课堂教学是实现教育目标的主要场所和基本组织形式,也是实现教育目标的核心地位,因此,如何提高数学课堂的教学效率是亟待解决的问题。在新课程...
四川省夹江第一中学李育青数学实践活动是新课程改革的一个重要特色,它既是一种数学教学方式,也是教学的一个重要环节。然而,由于传统教学与升学成绩的影响,在实际的数学教学过程中,往往...
贵州省安顺市西秀区龙宫镇蔡官小学景兵创新是是一个民族的灵魂,是时代进步的动力,创新是社会发展的催化剂,培养具有创新意识、创新能力的人才,既是当代和未来经济时代赋予教育的历史使命...
贵州省安顺市关岭寄中李德华变式教学是指在教学过程中通过变更概念非本质的特征、改变问题的条件或结论、转换问题的形式或内容,有意识、有目的地引导学生从“变”...
四川省泸州市纳溪中学校赵彬从小学到初中,谈起数学,很多学生感到枯燥、难学、乏味,尤其到了初中,随着学科难度的增大,一些学生更是散失了学习数学的兴趣,“瘸腿科&rdq...
沧州市第十三中学张宁数学课堂教学既是一门艺术,也是一个过程。它是教师有目的、有计划地引导和组织学生掌握知识、技能,发展学生的智力、个性,并形成一定思想品德的过程。提高课堂教学水...
贵州省安顺市关岭县关索中学张发琴现代社会是一个瞬息万变的社会,所以学习也不单纯的是掌握知识内容就行,更重要的是要学会分析问题和解决它们,真正变课本知识为自己的学识和主见。所谓&...
四川省泸州市纳溪中学校赵彬数学教学树立了新理念,提出了新要求。学生的数学学习不应该只是简单的概念,法则,公式的掌握和熟练的过程,应该更具有探索性和思考性,教师要鼓励学生用自己的...
四川省内江市隆昌县乐只中学李志刚师生互动不仅仅是一种教学形式,更是一种教学原则和教学思想的体现,师生互动能调动学生的积极性,促进教师完成各种教学活动,达到预期的教学效果.在数学...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆四川省德阳中学吉扬君数学概念和方法在悟性的作用下以“浓缩、提炼”的形式贮存于人脑之中,并做到排列有序、结构完美,这不仅仅...
湖南省怀化市湖天中学黄健刚国家人才的培养,民族与世界的接轨,都与“创新”密不可分。创新是国家、民族发展与进步的原动力,而学生是其后备军。因此,数学教学终...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆四川省广元市朝天中学鲜卫东新的课程标准也特别指出数学教学要重视与实际生活的联系,要让学生在实际应用中学习和掌握数学知识,要让学生感受到数学知识在...