□黎比南〔摘要〕现阶段小学的教学不但要实现教学目的,更要发展学生的空间。现阶段小学生思维能力和想象能力以直观形象思维为主,本文中主要介绍了小学数学“空间与图形&rd...
吴涛山东省长岛县第一实验学校265800随着新一轮课程改革的逐步实施,数学教学的新理念已经被越来越多的教师认同和理解。如何改变学生在学习过程中被动、消极的情感状态,真正实现学生...
王永丽甘肃省白银市第十中学730910勾股定理又称商高定理、毕达哥拉斯定理,简称“毕氏定理”,是平面几何中一个基本而重要的定理,有人称它是几何学中的明珠...
王俊广东能洋电力建设有限公司广东广州510160摘要:伴随着我国经济的迅速发展,我国城市的现代化建设规模不断扩大,电力的需求量也随之不断增加,电网建设速度明显加快。架空输电线路...
王彪吉林省松原市前郭县长龙乡中心小学131100一、小组合作学习。在课堂上通过小组合作学习,可以建立新型的民主的师生关系,构建以学生探索为主的课堂教学结构,能让学生自主地、合作...
李振基山东省平度市古岘镇古岘中学266742一、依据定义和性质添加辅助线1.证明线段与线段的相互垂直位置关系时,我们可以根据垂直的定义,延长这两线段使其相交,然后证明它们所成的...
◆魏立霞山东省济南市天桥区桑梓店镇中心小学250000一、《角的认识》在教材中的作用《角的认识》出现在二年级上册,这是学生第一次接触数学意义上的“角”。...
魏世来〔摘要〕在新的历史时期,对学生加强思想品德教育已刻不容缓。思想品德教育不仅仅是思想政治教学的任务,各学科都应渗透于教学之中。这在教育理论上称之为“传授知识与思...
马金秀乌鲁木齐外国语学校第十二中学830006摘要:在初中数学教学中,教师需要对学生进行适当的点拨,能够帮助学生学习数学知识。点拨指的是教师在关键时刻给学生进行指点和引导,从而...
李丽娟河北省唐山市第三十八中学063000摘要:信息技术在数学课堂中有着广泛而又深入的应用,随着现代信息技术的发展和进步,我们应该在课堂教学中进一步应用信息技术,从而达到比以往...
◇夏宗盛(威远县新场镇中心学校威远642450)《小学数学新课程标准》指出:在“图形与几何”的学习中,应帮助学生建立空间观念。空间观念是指根据物体特征抽...
舒智辉浙江省瑞安市滨江中学325200分类讨论思想是初中数学中一种极其重要的数学思想方法,它贯穿于中学数学的全部内容中。在日常教学中,由于受应试教育的影响,不少教师在对待数学分...
江西鹰潭市三中夏享兴知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是事业成功的前导,也是激发学习热情,产生内在动力的关键。初中生虽然比小学生在年龄特点和认识水平上有很大不同,但处在童...
张新艳新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾县第五小学832100《锐角和钝角》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册第三单元《图形与变换》的内容。教材的开篇就呈现了3种不同的...
关永健广东省开平市金山中学529300摘要:通过对一道中考题学生答题情况的分析,发现学生解决直角三角形存在的一些问题。如何解决;一是学生必须学会学习新知识;二是抓好基础知识和基...
湖北孝感大悟阳平中学432000一、教材分析1.教材整体感知。“平面直角坐标系”一章的编排意图,呈现形式及课时数量都较集中地反映了人教版新课标教材的编写...
(绵阳南山中学实验学校绵阳621000)俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。这里的“春”、“晨”指的是开始,良好的开始等于成...
沈彬彬摘要:目前高中大部分学生存在学习被动,缺乏发现问题、提出问题的能力。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”,学生问题提出的能力在...
(渠县第二中学教师渠县635200)有效的新课导入不仅能有效地将学生的注意力从课下吸引到课上,还能让学生对新课充满强烈的兴趣和求知欲,怎样的新课导入才是有效的呢?一、基于认知起...
(四川省梓潼中学校梓潼622150)新课导入是课堂教学的序幕,也是高中数学教学的重要组成部分。有效的新课导入不仅能有效地将学生的注意力从课下吸引到课上,还能让学生对新课充满强烈...