——对信息技术教师教学语言的思考山东省滨州市滨城区第三中学256600苏霍姆林斯基认为:“教师的语言是一种什么也替代不了的、影响学生心灵的工...
(广安市广安区恒升镇小学校广安638011)教学幽默,是指教师在课堂教学中恰如其分地运用新奇、巧妙、风趣的语言、表情、动作表达出幽默感,既使学生忍俊不禁,引发出健康的笑,又使学...
广西来宾市兴宾区高安乡中学546133【摘要】:教师可以在教学中适时穿插点幽默,让学生在快乐中产生兴趣、活跃课堂;让学生在快乐中明辨是非、增长智慧;让学生在快乐中激活思维,加强...
浙江省青田县实验小学323900摘要:在小学数学课的教学中,借助幽默语言能够有效优化课堂教学。借助幽默语言能够激发学生的学习热情,启发学生的数学思维,纠正他们的数学错误,从而让...
(大英县象山镇黄莲小学校大英629300)【内容摘要】语文作为基础学科,教师的教学语言水平,是课堂教学能否取得高效的一个关键,它直接影响着学生听讲情绪,影响着教师主导作用的发挥...
山东省潍坊市坊子区九龙街道教育管理服务中心261200摘要:苏霍姆林斯基说:“只有人格才能够影响到人格的发展和规定。”在实际育人过程中,在一个具有崇高人...
广东东莞523000摘要:变异修辞是一种有意偏离语言某方面的规范而获得特殊艺术效果的修辞活动,是形成相声语言风趣幽默的一个重要艺术手段。本文主要从语音、语汇、语法3个方面对相声...
广西崇左市龙州县霞秀中学黄圣依532400【摘要】:教师良好的幽默感,能激发和提高学生的学习兴趣。我在讲授“绪论”课时,不仅告诉学生什么是生物学,而且让...
四川省南部中学赵文舜摘要:教育名家认为:教学效果取决于学习兴趣,兴趣是学生学习的内部驱动力,兴趣是最好的老师。关键词:高中政治;学习兴趣;激发兴趣是人们认识某种事物或参与某中活...
山东省栖霞市实验小学265300苏联著名的教育家斯维特洛夫指出:“教育家最主要的也是第一位的助手——幽默。”在教学中,教师富有哲...
逻辑规律的违反与赵氏小品中的幽默邓梦兰内容摘要:赵本山小品意味深长,家喻户晓,打造了一张中国喜剧小品的王牌,被誉为赵氏小品,幽默是赵氏小品的灵魂。赵氏小品中存在着大量的对逻辑规...
山西省吕梁市柳林县汇丰中学033300摘要:本文阐述了新课程高中思想政治教学法,主要以幽默、音乐、实验、电教媒体、语言典故、诗话等方法,营造课堂气氛,促进有效课堂,达到最佳教学...
徐文青山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校256600摘要:激发学生的学习兴趣的做法有:为学生提供一个舞台,一张嘴的传统教学模式显然不适应新课改的要求;历史课堂教学中应用幽默艺术,...
试论成都方言的社会称谓语——基于《李伯清评书》的探究田佳黎西华大学文学与新闻学院摘要:本文在探究成都语言类节目《李伯清评书》的基础上,着力研究成都方言中的极富地域特色的社会称谓...
模因论视角下的言语幽默分析王鑫大连大学摘要:模因是文化传承时的单位。模因论是一种基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新理论。本文主要关注语言模因复制过程中产生的言语幽默的特...
马玲江苏省邳州市福州路小学221300摘要:本文着重讲了如何运用准确得体、激励婉转、生动丰富、幽默风趣及无声胜有声的体态语言激发学生积极主动学习的欲望,让课堂教学生机勃勃。关键...
从社会语言学视角分析职业行话——以《生活大爆炸》为例李纷纷*(曲阜师范大学,山东曲阜273165)摘要:在工作当中,说话者与听话者为了顺利高效的沟通和交流,常常会自觉或不自觉地...
安徽省阜阳市颍州区三塔镇中心校九年制学校236000摘要:学生厌学、老师厌教是不少学校的通病,怎样才能打破这样尴尬的僵局呢?兴趣是最好的老师,老师教得有趣儿,学生学得才有趣儿;...
小幽默4则晚婚老婆:“你觉得现代人多大结婚才算正常?”老公:“男子60周岁,女子55周岁,这样结婚后双方都有退休工资,也不用上班,很幸福!”整顿会风某大公司新换了一位总经理,董...
福建省龙海市莲花中学363102摘要:本文从借助卡通人物,结合生活经验,巧妙使用古诗等方面对学生进行幽默激励,从而激发学习动机,发挥学生潜能,提高教学效率。关键词:幽默激励卡通...