【关键词】语文情境创设【内容摘要】发挥好语文教学中的情境效应,不仅对激发学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力、能力具有重要的作用,而且对于促进素质教育的深入发展,...
摘要:由于我国经济的快速发展,核心素养这一名词被广泛提出。对于核心素养的内涵和应用,在我国的学术研究以及期刊中都被提及。在当今社会,新型人才是国家发展的重要因素之一。笔者将从教...
摘要:在小学语文教学的工作中,情感教育已经成为了语文教育工作人员关注的重点,学校应该重视和培养小学生的情感教育,那样才能促进小学生的全面发展,为今后的学习打下良好的基础。本文通...
摘要:小学语文教学中采用情景教学的模式,是在新课程改革下不断满足学生学习需求的必要措施。教师通过在教学中加入情景模式,不仅能很好地激发学生的学习兴趣,还能促进学生发展自主学习的...
摘要:中职语文是中职教育中的公共文化基础课,在整个中职教学体系中占据着不可或缺的地位。但由于学生文化基础较差,学习态度消极,目前中职语文课堂教学问题重重,状况堪忧。而情境教学理...
摘要:新课改视野下,课程标准对小学语文教师的阅读教学有了更高的要求,要求语文教师在阅读教学中能够较好的把握学生的认知心理和认知特点,进一步的提升阅读教学的趣味性、生动性和形象性...
摘要:科学学科在小学阶段的学校教育工作当中的地位较高,在培养学生正确的科学观念、形成基本的科学常识方面,能够起到至关重要的推进作用,在学生的发展过程中扮演着非常重要的角色,教师...
摘要:初中历史在选拔性考试中的位置,其重要性并没有充分的体现出来,很多人都认为历史只需要死记硬背,与现实联系不大,对于学生来讲一直是一门“副科”,同时也...
摘要:情境教学法是新课程改革背景下应运而生的一种教学模式,指在教学过程中根据教学内容教师有效的创设特定的情境和氛围,然后学生在教师创设的情境中开展学习和思考探究,并有效掌握知识...
摘要:识字教学作为小学低年级语文教学中的重要内容,是学生启蒙教育的关键环节。小学生以形象思维为主,面对着大量抽象的归类识字,理解起来难度较大,掌握也很不易。对此,小学语文教师要...
摘要:情境教学方式在语文教学中的应用能转变传统意义上单一乏味的教学模式,有效激发学生的学习积极性和主动性,提高教学效率,教师在情境教学方式的探究过程中,要能够充分认识到语文教学...
摘要:小学语文是我国基础教育教学体系中十分重要的一部分,其教育教学目标在于向学生传授基础的知识、方法,不断培养学生的语言能力、文学素养和综合素质。情境教学是新课程改革中所提倡的...
摘要:随着新课标改革的不断推进,英语课堂中的教学重点也发生了变化,由单纯注重学生的学习成绩转变为促进学生的全面发展为主要教学目标。英语是一门语言性的学科,听说读写是需要学生重点...
(陕西省延安市延长县小学)摘要:随着新课改的不断发展,素质教育已深入到了各个学科的课堂教学当中,深刻影响着广大教师的教学行为。情境教学法是一种较为有效的教学手段,它能够为学生营...
(广西南宁市武鸣区城厢镇夏黄小学,广西南宁530000)摘要:数学作为小学课堂体系中基础学科,它对于学生逻辑思维能力等方面的要求较高,这对于生活经验缺乏、基础能力薄弱的小学生来...
(宜宾市叙州区龙文实验学校,四川省宜宾市644000)摘要:数学是学生们在数十年的学习生涯中接触最早和最多的一门学科,而这个学科的难度也是随着学龄的增长而不断加大,初中阶段的各...
(鹤壁市第一中学,河南鹤壁458000)摘要:伴随新课程教育体系改革的完善和推进,将“数学文化”融入课程教育教学过程中,从某方面而言不仅能有效地改善当前...
辽宁省体育学校辽宁沈阳110179摘要:改革开放以来,我国经济飞速发展,英语已经渐渐成为继母语之后的第二大通用语言,社会对英语的需求也越来越高。中专英语教师普遍会忽略英语口语教...
摘要:教师在初中英语课堂教学中要采用多种高效教学方法,增强英语课堂活动的趣味性,激发学生的课堂参与兴趣,以提高学生的英语实际应用水平。文章从设置悬念、增强趣味,设问成串、激活兴...
摘要:新课程理念下的英语对话教学,注重培养学生的思维品质,更注重培养学生英语核心素养。本文结合教学实例,分析目前小学英语高段对话教学存在的问题与困惑,并详细阐述了如何有效设计基...