《中学课程辅导●教学研究》2018年7月上论文

摘要：兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。以兴趣为桥梁，是创新教育一条最基本的经验，数学新课程标准理念强调：在课堂教学中...

摘要：苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“兴趣是学习的动力。”在学生的学习中，兴趣有着定向和动力作用，学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激发起兴趣，学生学...

摘要：主动习惯对于学生的学习成长非常重要，但是由于各种因素的影响，国内高中化学课堂教学过于注重学生学习成绩的提升，往往忽略了对他们学习主动性的培养，这非常不利于其今后的学习成长...

摘要：初中历史这门课程的开设，不仅是为了对学生进行知识的讲解，更能为学生营造出身临其境的氛围，利用历史中伟大人物与事迹来引导学生，带领他们认识祖国的历史与文化，以便他们树立更好...

摘要：随着各科教师对教学模式的不断探索，许多有趣的教育方式逐渐涌现到教育课堂中，在初中体育课堂中，教师也非常看重自己的教育方法，教师把内容趣味化，解决了无聊的体育课程安排，给学...

摘要：伴随着素质教育的不断的发展，教学的模式和实际教学的方法也出现了越来越多的变化。伴随着素质教育对现代教学思想的影响越来越大，教师在教学的时候也应该积极的调整自己的教学方法。...

摘要：从今年开始，高考阅读的文学类文本和实用类文本都改为必考题，防止了考生以往形成的偏向实用类文本而避开文学类文本的阅读陋习，让高考语文摆正了引领中学生阅读的价值航向即培养和考...

摘要：新《语文课程标准》对作文教学提出了新的要求，带来了作文教学理念的全面更新，只有在实践中借助新的教学理念，摒弃传统习作教学，让作文教学成为师生积极的生命互动，让学生&ldq...

摘要：当前的高中英语教学面临着从综合语言运用能力到英语学科核心素养方面的转变。阅读作为英语重要的输入技能和培养学科核心素养的重要组成部分，在高中英语教学中占据越来越重要的地位。...

摘要：阅读教学与作文教学作为初中语文学科中的两个重要组成部分，只有两者结合起来共同发展，才能真正提升学生的语文素养，提高学生的写作水平。初中生在阅读学习中，可以通过大量阅读，来...

摘要：英语写作是英语学习的主要技能之一，是初中英语教学的重要组成部分。将思维导图引入到写作中，可以调动学生大脑中已储存的信息，使分散的知识系统化，增加结构意识，使学生形成严密的...

摘要：口语交际是口头交流，是指使用语言沟通信息、交流意见、表达感情的过程。口语沟通不仅仅是听和说的结合，更是聆听者和说话者之间相互作用的过程。在教学中，教师应该尽力设计交流主题...

摘要：阅读是语文教学内容的一个重要分支，如何激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力，锻炼学生的阅读思维，以及拓展学生的阅读领域，是教师在阅读教学过程中需要思考的几个问题，本文将...

摘要：在中学英语“听说读写”的四项基本技能中，听最重要，它在人们日常生活的口头交际活动中作用最大，提高英语听力对于英语水平的提高和英语学习兴趣的培养都是...

摘要：进入知识经济时代，阅读作为语文教育的重要组成部分，其作用正在日益凸显。“孔子圣人，其学必始于观书”，这表明一个人的学习是从阅读开始的。《语文课程标...

摘要：作文是一个人思想水平、写作技能、语言功力等的综合反映，其中任何一个环节出了毛病，都会影响整篇文章的质量。作文的优劣，很大程度上决定了语文成绩的高低。因此写作如同治病要对症...

摘要：提高英语写作水平是漫长而艰苦的过程。因此，教师应针对学生在英语写作中常见的错误类型，从学生的实际水平出发，有目的、有计划地制定有效的教学计划，由易到难，循序渐进地培养学生...

摘要：阅读对于学好一门语言起着至关重要的作用。它贯穿于整个外语学习过程中，大量的阅读，不但有助于丰富中学生的词汇量及其他各方面的知识，同时还会提高他们的综合学习能力。要提高阅读...

摘要：阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，阅读教学能够提升学生的阅读水平，培养学生的人文素养。但是就目前初中语文阅读教学而言，依旧存在教学成果依旧不太理想，教师备课不充分，教...

摘要：英语阅读能力的培养是初中英语教学的重要部分，也是初中英语教学的难点，许多初中生的阅读能力却很薄弱。教师只有充分了解影响学生阅读能力的因素，才能因材施教，有的放矢，从而提高...