(浙江省温州市苍南县龙港镇第十一小学)一、关注学生的需要,重视激发学习兴趣体育新课程非常重要的一点就是要充分调动学生学习的积极性,让学生积极参与到活动中来。为此,在教学中可以通...
(温州市瓯海职业中专集团学校,浙江温州325000)摘要:秘书工作是一种辅助性与综合性并存的社会工作。辅助性即秘书是领导的辅助者,以领导的意图为核心。综合性则表现在对秘书职业的...
(浙江省苍南县职业中等专业学校)摘要:通过体育教学培养学生的体育能力和养成自觉锻炼的习惯,这是每位体育教师的职责,也是体育教学向素质教育转轨的一项重要任务和研究课题。学生体育能...
(浙江省苍南县马站小学,浙江温州325809)教学实践经验告诉我们,小学思想品德课的行为训练应该做到:训练要求具体化,训练要求规范化,训练形式多样化,训练内容系列化,教学要求立...
(四川省凉山州盐源县中学校)二十一世纪的二个重要特征:“计算机无处不在”、“数学无处不在”。二十一世纪是信息化的时代,信息化是当...
(浙江省瑞安市塘下镇中心小学)摘要:小学体育作为增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养小学生道德和意志品质的基础,是儿童接受体育文化熏陶的第一个阶梯,也是人生初始...
(浙江省温州市第二十三中学)国家《全民健身计划纲要》的实施,对中国学校体育改革产生了深刻的影响,也对校园体育的开展提出了更新更高的标准和要求。2001年国家教育部颁布的《基础教...
(浙江省苍南县马站高级中学)摘要:教学是语言的艺术,教师的教学语言影响着教学质量,决定着一节课的成败。高中政治教师要用艺术的语言在最恰当的时机,用最恰当的词语,解决学生最需要解...
(浙江省苍南县马站高级中学)摘要:语文课程标准》中说道:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,...
(浙江省温州市瓯海职业中专集团学校,325016)摘要:当前我国正处于经济结构调整、产业升级的特殊时期,为职业教育起始阶段的中职教育,往往面临着生源质量差,学生学习基础薄弱、学...
(浙江省温州市第二十三中学)课堂气氛就是整个班级在课堂上情绪和情感状态的表现,良好的课堂气氛,有助于学生更好的学习,师生之间、同学之间的关系是否融洽和谐,直接影响到师生的关系,...
(浙江省苍南县桥墩镇第一中学,25806)摘要:《语文课程标准》明确指出:“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智...
(乐清市雁荡山旅游学校,浙江温州325613)摘要:良好的校园氛围有利于学生健康成长,是强化学生思想道德教育的潜在课堂,是培养人的外在条。通过环境氛围的熏陶可以内化学生的行为习...
(浙江县苍南县马站高级中学)摘要:中华民族体育活动古朴、浑厚,深受各民族人民的喜爱,但通过对中学体育教学现状的分析,中华民族体育在我国处境令人堪忧!本文对中学体育教学促进民族体...
(浙江省温州市第二十三中学)新义务教育课程结构设计,基于“整体”与“一贯”的理念,深刻体会到落实体育与健康课程标准,必须对传统体...
(浙江省瑞安市隆山实验小学)摘要:体育课是一门综合艺术,涉及方面极广。它牵涉到音乐、美学的鉴赏美、力学、理学、伦理学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学与语言学等各...
(乐清市雁荡山旅游学校,浙江温州325613)多年来的语文阅读教学改革虽然取得了一定的成就,但在整体上却仍未摆脱传统阅读理论的束缚。其中一个重要的原因就在于忽视了学生的阅读先结...
(温州市瓯海区职业中专集团学校,浙江温州325000)摘要:该文从近几年中职生普遍呈现的学习现状入手,倡导以学生为本位、以能力为主导、以实效为原则的课程教学理论,总结几年来物流...
(浙江省温州市南浦实验中学)摘要:新课程强调以学生为主体,强调把时间还给学生,把课堂的空间还给学生,让学生充分“动”起来。学生已逐步懂得人与人之间的互相...
(四川省盐源县中学校)摘要:对于中国学生来说,英语学习的最终难点是词汇。很多对英语不感兴趣的学生最初就是因为记不住单词而失去学英语的信心,进而放弃学英语。我们的教学不见长进,许...