陕西省榆林市佳县教研室719200摘要:针对当前课堂教学信息量不足,形式单一,不能满足学生学习实际需求这一现状,笔者立足电教工作实际,从信息技术与学科教学深入融合这一角度出发进...
山东省威海市城里中学264200“传授式”的教和“接受式”的学,是教师忽视学生主体地位的体现。教师的备课往往是为“教...
湖北省咸丰县丁寨乡蒲草小学445603一、充分利用网络资源,创设民主氛围,激发创新欲望创设氛围是培养创新能力的前提。心理学研究表明,要培养学生的创新能力,重要的一点是让学生主动...
四川省泸州市泸县玄滩镇玉河学校646104一、创设情境,激发学生的学习兴趣情境教育是依据马克思关于人在活动与环境相互和谐统一中获得全面发展的哲学原理构建的。“情境教...
湖南省石门县白云镇完小415300义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已...
湖北省十堰市郧阳区442500摘要:21世纪是互联网信息技术的新纪元,互联网信息技术已经渗透进入各个领域,随着互联网技术与各个行业的融合,人们对互联网信息技术的认识进一步加深。...
湖北省咸丰县民族中学445600化学课程标准指出:“结合教学内容对学生进行思想品德教育是化学教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义。”在化...
丽水学院幼儿师范学院浙江松阳323400摘要:内容德育是对德育内容进行优化组合,运用其不同的结构体系对学生产生积极影响,从而提升德育效果的活动。内容德育通过提高内容&ldquo...
山东省烟台招远市玲珑镇沟上完全小学265400摘要:小学班级文化创设是时代发展进步的客观要求,是教育事业科学发展的必然要求,是贯彻人的全面发展的教育方针的现实需要。小学班级文化...
广东省兴宁市佛岭小学514500学校德育如何适应素质教育的要求?下面结合我校开展的“做一个高尚的人”的活动,谈谈自己的理解。一、找准突破口和切入点学校德...
山东省胶州市里岔镇里岔小学266324【德育工作】改变从现在开始。【背景】对每个家庭来说,孩子就是家庭的希望,家庭的未来,每个家长和各级行政机构都希望给孩子们创造一个最好的成长...
湖北省咸丰县小村乡田坝小学445613德育教育在新课标中占着十分重要的地位。新课标的德育目标是使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家...
湖南省石门县蒙泉镇中心学校415306在传道授业解惑的同时应对学生进行思想品德教育是我们教师的神圣职责,美术教师也不例外。那么,如何在中小学美术教学中促进学生品德的发展,已引起...
四川省成都七中嘉祥外国语学校高2015级2班610023摘要:本文对小恶的根源及其应对进行了分析,从公德意识淡薄、道德体系不完善,法律体系不健全等几个方面进行了论述,提出了加强...
陕西省府谷县第三小学719499摘要:对话教学是在国家大力推广实践以促进学生身心健康全面发展为目标的新课程改革的大背景下实施的,将其运用于小学数学教学中,对于打破传统、僵化小学...
山东省淄博市实验中学255000心理学研究表明:意识到问题的存在是思维的起点,又是思维的驱动力。没有问题的思维是肤浅的思维,是被动的思维。因此,在课堂教学中,教师应注重激发学生...
甘肃省宕昌县第一中学748500摘要:随着教育体制改革的不断推进,为使学生能尽快适应新课程的教学,高三数学老师要提高透视高考数学命题的能力,进一步优化高三数学的教学工作,提高教...
陕西省汉中市汉台区汉台中学723000阅读一定量的古典诗歌,并能初步理解鉴赏评价成为高中生必修的语文素养,也成为高中语文教学的一个重要组成部分,被列入高考的范畴。高中在诗歌阅读...
广东省兴宁市汉芬小学514500摘要:教育的力量是伟大的,转化后进生是一门艰辛的育人艺术。笔者结合自己多年的教育教学经验,从“循循善诱”、“...
四川省乐山市沙湾区葫芦镇中心小学614903摘要:情景教学方法是一种轻松高效的教学模式,使学生在轻松愉悦的氛围中积极主动地投身到课堂学习中,对增加师生间的互动,调动学生学习兴趣...