《中小学教育》2016年9月第254期论文

辽宁省瓦房店市阎店乡闫店小学116325摘要：数学是小学生认知世界的重要的方式，数学对学生产生作用完全是在生活之中，完全不会孤立于生活之外。可以说数学知识来源于生活，也必将应用...

——“启发——探究”教学法在课堂中的体现沈亚娟黑龙江省七台河市第四中学154600摘要：实验已经证明人的...

甘肃省积石山县职业技术教育培训中心731700摘要：小学语文是学生学习的重要基础，我们老师要注重培养学生的学习兴趣，优化课堂教学环节，激发学生的学习热情，加强因势利导和因材施教...

吉林省延吉市朝阳川镇光华小学校133000摘要：小学数学是重要的基础学科。数学是思维的体操，需要一定的思维水平。由于小学低年级学生的年龄较小，他们的空间想象力与思维能力还没有发...

新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学834700摘要：近年来，随着新课标的实施，也涌现了一批应用广泛的教育方式。参与式教学法在高中化学中实现了课堂教学地位的转变，有利于学生实现...

吉林省松原市宁江区教师进修学校131200“小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际；而...

——也说数学课堂教学的技巧与策略陈光芝山东省济南市长清区石麟小学250399数学课堂上的提问既是组织课堂教学的中心环节，也是形成学生数学思维品质的重要途...

吉林省长春市九台区兴隆中心学校130522摘要：教学给我们的启示，学生的情绪一旦受到触及，就会有无法预测的能量会释放出来；教学活动中，教师把情境化的课堂调控好，会拓展开学生交流...

甘肃省定西市陇西县首阳中学748106摘要：问题情境创设策略、小组合作策略和课后反思策略都在很大程度上提高了高中数学课堂教学的有效性，能更有效地实现数学新课程的教学目标，为高中...

山东省平度市崔家集镇崔家集小学266727摘要：课堂教学是教学的主阵地，怎样有效地利用课堂时间，提高学生的语文素养是摆在我们每一位语文教师面前的重要课题，所以我们要努力构建高效...

甘肃省定西市陇西县首阳中学748106摘要：教学生活化的理念强调课堂教学是教师、文本、学生三者多向的交往互动过程，这个过程体现了课堂教学的复杂性、丰富性、多变性以及开放性，更体...

吉林省前郭县长山镇蒙古族中心小学131109摘要：在小学数学教学中迫切需要提倡“体验学习”，要多创设贴近学生生活实际的、具体形象的问题情境，充分发挥学生...

甘肃省定西市陇西县渭州九年制学校748100摘要：聚焦学案导学教学模式下的初中数学课堂，了解目前数学课堂的探究情况和探究水平，进而指导初中数学教师通过适当的方式方法能在使用学案...

甘肃省皋兰县第一中学730299摘要：一轮复习是高三生物总复习中的关键步骤。如何有效地进行高三生物一轮复习是这一阶段学与教的重心。合理地运用“教学案一体化&rdqu...

西藏昌都市卡若区第二初级中学854000摘要：“教”的最终目的是让学生“学”，“学”的最高境界是&ldq...

四川省广元市苍溪县云峰镇初级中学628477数学问题解决的活动应由学生主动独立地进行，教师的指导应体现在为学生创设情境、启迪思维、引导方向上；对学生数学创造性学习能力的培养与训...

甘肃省西和县洛峪镇落凤小学742106小学语文课程标准指出，低年级学生努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范，端正，整洁。识字写字教学是小学一二年级语文教学的重要内容，...

山东省昌邑市潍水学校261300一、设计教学内容，前置教学流程作为提升教学成效的重要前提在初中历史教学中，有些教学内容需要学生提前做一些准备，既要搜集相关素材信息，同时也要提前...

——读《春晓》有感朱长德甘肃省武威市凉州区新华乡中学733012唐代诗人孟浩然的名作《春晓》脍炙人口，人们赞叹它的悠远深厚，独臻妙境；回味它的平易自然，...

——谈《春》与《苏州园林》的教学薛文华山东省青岛第三十三中学266041摘要：创新是成长之本。《春》和《苏州园林》虽文体不同，风格各异，教法众说纷纭，但...