吴秋丽(大名县大街乡小学河北大名056900)【摘要】在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施...
赵向伟(大名县黄金堤中学河北大名056900)【摘要】思想品德课是一门知识性、实践性较强的课程,在思想品德课教学中运用丰富情感信息撞击学生心灵激发学生的情感,发挥教师的主导作...
史光(大名县沙圪塔乡北贾庄小学河北大名056900)课堂是教师引导下的学生学习知识构建和技能培养的主会场,教师只是课堂的组织和引导者,学生才是课堂学习的主体。将课堂还给学生,...
潘巧英(大名县沙圪塔镇小学河北大名056900)【摘要】小学语文教学中预习是必不可少的一个有效手段,北师大版教材促使我们不得不让我们高度重视预习这一必不可少的环节。预习可为有...
张秀玲(大名县黄金堤乡联办小学河北大名056900)新课标中明确指出,要“关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能”。小学数学中计算...
呼克磊(大名县红庙乡刘庄学校河北大名056900)【摘要】小学是我国义务教育的开始阶段,也是学生从幼儿园、学龄前儿童进入正式系统化学习的阶段,同时也是学生从无意识的自发学习到...
张丽敏(河北大名056900)【摘要】初中英语口语教学中存在很多亟待解决的问题,而现代社会对口语表达能力的要求又越来越高,面对二者的矛盾,本文从初中英语口语教学现状分析出发,...
成军平(承德市丰宁满族自治县杨木栅子中心校河北承德067000)在目前的小学数学教育中,学生数学思维能力的培养是教学的一项基本任务,也是一项重要的任务。数学教学本来就是一门思...
王艳茹(大名县沙圪塔乡谢寨小学河北大名056900)【摘要】理想状态下,教学过程中,教师担负的是学生学习活动的组织者、引导者与合作者,其要根据学生的具体情况,对教材进行加工,...
韩延祥(大名县红庙中学河北大名056900)【摘要】朗读是语文教学的一种重要手段。新课标中对初中语文朗读教学就做出了明确的要求:读一般的现代文,“能用普通话正确、...
张风华(大名县第四幼儿园河北大名056900)【摘要】数学是人类的一种文化,在小学的教学课堂中,数学文化的渗透能培养学生的数学思考能力和数学素养。本文就数学文化的意义,现今数...
王金达(大名县红庙中学河北大名056900)【摘要】在中学语文教学活动中,阅读教学所占的比重最大,它对整个语文教学活动的影响也最深。培养和形成“快乐阅读&rdqu...
陈现锋(大名县束馆中学河北大名056900)【摘要】根据语文学科的性质,对于初中语文阅读教学,既要让学生领悟到作品的思想情感,又要让学生掌握到一定的写作技巧,提高其驾驭语言的...
曹晓霞(大名县杨桥镇前齐庄小学河北大名056900)【摘要】随着新课改的推行,教学越来越重视学生的素质教育。这就要求教师不仅仅要教授学生知识,更重要的是让孩子们在快乐中学习,...
桂俊辉(河北大名056900)高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。如何构建小学语文高效课堂呢?1.“潜心钻研文本”――构建务实高效课堂的...
王建军(大名县第二中学河北大名056900)【摘要】思想政治课的学科特点,使其在中学教育乃至学生的成长过程中都具有重要的作用,而长期以来在应试教育环境下形成的思想意识使得政治...
杨中华(大名县西付集乡前鲍庄小学河北大名056900)【摘要】当前在小学语文课堂教学实践中,对小学生实施好的口语教学是培养学生基础沟通能力和交际能力的一种体现,同时对于学生智...
王红英(大名县大街中学河北大名056900)【摘要】在思品课教学中,对学生进行生命教育是思品课教师的神圣职责。日趋功利的教育现状和诸多青少年学生生命意识相当淡薄的现状,凸显了...
刘军娥(大名县明德实验学河北大名056900)【摘要】小学语文教学是我国教育体系中的重要组成部分,在我国基础教育中占据重要地位。作为小学语文教学中不可缺少的部分,小学语文阅读...
史光(大名县沙圪塔乡北贾庄小学河北大名056900)我们教育学生的目标是把他们培养成为德智体美劳全面发展的人才,其中德占首位。新的课程标准也要求把德育放在十分重要的地位,这充...