《教育学文摘》2019年第20期论文

摘要：小学是为学生未来长期的学习生活打基础的关键时期，语文学科则处在这个一阶段的教育核心位置。因为语文课程所包含的不只是知识技能，还是为学生们提供一个人际沟通所必不可少的语言工...

摘要：教师要提升学生的语文综合素质，就要开展有效的读写结合教学，教师要通过引导学生针对课文“内容”的阅读，教给学生“写什么”；通...

摘要：如何在应试教育与素质教育这两者之间找寻平衡点？本文以初中语文教学为例，对应试技巧的教学与综合素养的培养展开了研究与讨论。关键词：初中语文教学；应试技巧；综合素养；平衡点在...

摘要：伴随着新课改政策的不断深入，初中语文教师对学生的文本阅读理解能力要求也在逐渐提升。为了切实提升学生的阅读理解水平，需要教师综合分析当前学生在阅读理解问题上遇到的问题，并根...

摘要：游戏教学是提高小学语文教学质量和效率的一种有效教学方式，其不仅能够有效提高小学生对语文学习的兴趣，而且还有助于促进学生对所学语文知识的思考与吸收。本文即是从游戏化情境导入...

摘要：古诗词是我国传统文化中的瑰宝，是几千年来一直为人们所称道的一种文学体裁。在初中阶段的语文教学中，古诗词赏析也是其中的重要组成部分，对学生文学修养的提升和审美能力的提高都有...

摘要：当前初中语文学习是以培育学生核心素养为目标的，此时就需要确保各个版块的教学朝着高效化的方向发展。以习作教学为例，就需要关注初中生语言运用素养和人文素养的培育，此时就需要选...

摘要：文言文是语文学科的重要组成部分，通过文言文的学习，学生能够更为深刻的了解到了中国的传统文化和故事。但是，当前的初中语文文言文教学质量不佳，为了能够让学生体会到文言文的魅力...

摘要：现阶段的初中教育不断受到新课程改革的深化和发展，越来越多的教学者逐渐重视学习自我学习能力的发展和培养。在初中语文课堂教学中，良好的师生互动可以帮助学生更好地理解并掌握所学...

摘要：随着新课程改革标准的不断发展，在当前小学语文课程的教学中，教师越来越关注学生在学习语文知识中的情感体验，并且开始积极尝试新颖的教学模式，点燃学生进行语文知识认知的热情。基...

摘要：近年来，随着教育的不断发展，越来越多的人开始关注如何提高初中生的语文成绩。本文立足于语文课堂教学实践活动，分别从“精心设计教学内容”“...

摘要：课后复习和课前预习都是非常重要的一个学习环节。课后复习对于学生来说就是对课堂上不会的问题进行提出来到处的处理练习，对于问题及时发现，及时解决。而且课后复习也可以帮助学生增...

摘要：小学阶段，是学生享受学校教育的初级阶段，也是重要阶段。在这个阶段中，语文学科学习也是其中重要的组成部分，其能够提高学生的语言表达能力和审美鉴赏能力，促进学生更好的适应社会...

摘要：古诗词是我国传统文化的瑰宝，也是初中语文教学中的重要组成部分，承担着提升学生文学修养和审美能力的重任。然而由于古诗词产生的环境距离学生较为遥远，再加上其文字力求简练，追求...

摘要:语文学科是学生在学习当中的基础学科，教师在面对小学语文的教学课程时，特别是针对课堂教学效率，必须改变课堂教学方法。需要最大程度打破一般课堂教学不是特别适合学生的方式，提高...

摘要：三年级语文教育是小学教育的重要组成部分，也是小学生启蒙认知阶段的基础学科。本文立足于三年级语文课堂教学的实际情况，从“趣味化教学，提高学生学习兴趣&rdquo...

摘要：现阶段的小学教育不断受到新课程改革的深化和发展，越来越多的教学者逐渐重视学生自我学习能力的发展。并且在新旧教学模式的更替阶段中，面临着新增加的教学目标，这样让教师在新的教...

摘要：在高中阶段，各个学科都应依据学生实际情况发展学科核心素养体系，把明确各学段、各学科具体的教育目标作为任务。高中语文是高中所有课程的基础，高中语文核心素养也是学生全面发展的...

摘要：写作不仅可以陶冶情操，还可以开拓视野，以提高学生的语文素养。本文立足于语文教学实践活动，分别从“鼓励学生广泛阅读”“引导学生积累摘抄&...

摘要：随着新课改的推行，初中语文小说阅读教学的有效方法受到广泛关注。学生作为教学活动的主体，通过教师的有效引导感悟提升对小说阅读的重视程度、依靠自身力量对文本内容和内涵进行深入...