《教育学文摘》2019年第20期论文

摘要：“以人为本”的教育观强调学生的主体地位，教学是教师的“教”和学生的“学”有机统一的过程，学生只有发...

摘要：初中数学学困生的成因有很多方面，而且一些学生在小学阶段就是学困生，转化难度较大。因此，作为初中数学教师，有必要积极分析学困生的成因，因材施教，给学生更多的关注和尊重，激发...

摘要：伴随着新课改的不断深入落实，高中数学教学模式得以完善和发展，而先学后教教学法顺应时代发展而脱颖而出，相较于传统的教授为主的教学方法，充分显示出其优越性。本文将从&ldqu...

摘要：在当前的小学数学教学当中，增强课堂教学的趣味性，不仅能给引发学生学习的积极性和踊跃性，构建起和谐稳定的课堂学习环境，同时还可以将一些晦涩难懂的数学知识以诙谐幽默的语言加以...

摘要：新课标的全面实施使得小学数学教学理念和方法也在不断发生着变化。在小学阶段，提升学生解决问题的能力对学生学习数学十分重要，这是贯彻小学数学新课标的必要途径，是提升学生数学思...

摘要：小学教育作为教育体系的基础教育，是学生初步运用理性思维解决问题的重要途径，随着新一轮的课程改革，教学质量越来越成为教师所关注的话题，因此，本文笔者对如何提升小学数学课堂教...

摘要：伴随着新课改的推进，素质教育的教学理念逐渐被人所接受。数学教学已不只是为了达成对学生数学知识内容的培养，更重要的是要能对学生的相关数学能力的构建。而数学是一门抽象性的学科...

摘要：数学是空间形式与数量关系的科学，而随着教育教学改革，人们对于数学文化教学越来越重视，这也给数学教师带来了新的压力和挑战。在新的教学形式下，如何将数学文化与小学数学课堂教学...

摘要：在传统的数学教学中，教师们会较为容易的忽视学生课堂的主体地位，大多数教师也只是看重教学进度和学生的考试成绩忽略了对学生综合能力的培养，没有让学生自主学习、独立思考，只是一...

摘要：本文中的初中数学教学有效性重点是提升学生的数学学习兴趣度，增强学生知识运用的灵活性，提高学生数学自主学习力，并分别运用故事教学法、生活化教学法以及翻转课堂法进行解析，旨在...

摘要：随着科学技术的不断发展，信息技术与学科教学的整合成为了教师所关注的焦点，这一模式不仅能够为学科教学中出现的问题提供有力的工具，还能为教学提供丰富的资源，以实现有效教学的顺...

摘要：高中化学生活化教学是实现新一轮课程改革目标的有效途径，其要求高中化学课程的教学内容、教学形式要贴近生活，并要与学生在现实生活中的生活经验有效结合，生活化教学强调教师要引导...

摘要：本文中的提升小学数学教学有效性是指提升合作教学质量，提升学生学习效率以及培养学生数学学习的自信心。与此同时，本文注重从规则教学处着力，从互助教学处切入，从分工教学处突破，...

摘要：随着新课改的深入推进，数学教学更加提倡引导学生经历知识从产生到发展的全过程。基于此，探究式教学策略的应用价值逐渐突显出来。为此，笔者将结合教学实践经验，谈一谈将该教学策略...

摘要：如今，信息技术已渗透到各学科的教学中，与学生的学习和生活交融在了一起。信息技术的高速发展为小学数学教学提供了新的动力，使教学过程和教学方式都发生了很大的转变。新一轮的课程...

摘要：现阶段的高中教育不断受到新课程改革的深化和发展，越来越多的教学中逐渐注重培养学生自我学习能力，新时代的科学技术也在和高中教育相融合，不断创新出新型的教学手段。传统的教育模...

摘要：物理作为初中的一门新增加的课程对于学生来说比较新奇，而且初中物理对于学生学习也非常重要，同时学习起来也会非常的困难，因此如何才能够培养学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性...

摘要：如今学生学习的东西大多都是死记硬背，对课本上的很多知识只是机械的按照老师要求去记忆，自己并没有理解，也不能联系生活去灵活的运用它。在课堂上也是浑浑噩噩地去跟着老师讲课的步...

摘要：初中数学新课标当中对初中数学的几何部分做出了改动，几何占得比重略有提高，对几何知识的考察更为细腻，更加贴近实际。初中几何知识的教学在初中数学的教学当中具有重要的地位，几何...

摘要：初中物理问题导向教学指的是一种以问题为导向的教学模式，其不仅能够有效激发起学生们的学习兴趣，而且还有助于培养学生形成探究性学习的良好习惯。本文即是针对初中物理问题导向教学...