夏润香四川省绵阳南山中学实验学校621000【摘要】多媒体辅助教学以直观生动的特点和强大的交互功能,弥补了传统教学手段表现单一的缺陷。运用多媒体课件进行教学,其丰富的画面、美妙...
高晓莉陕西省延川县永坪石油沟小学717200【摘要】小学语文是非常重要的一门基础性学科,对刚刚接受义务教育的小学生来讲养成学习语文的好习惯就尤为的重要。语文是我们学习汉语的重要...
蒋伟四川省绵阳南山中学621000【摘要】反思能促使学生从不同方面多角度观察事物并寻求不同思路,善于在学习中质疑问难,解决问题时不满足于常规的思考方法,有利于学生创新思维的培养...
常江龙陕西省蒲城县桥山中学715500【摘要】长期以来,道德与法治教学在初中课程教学中没有引起足够的重视,教师在教学对象研究与教材教法钻研等方面投入精力不足,学生学习兴趣不高,...
唐波四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】数学教育的根本目的在于促进人的发展,提高人的素质。因此,一个优秀的数学教师在教学过程中,给予学生知识能力、习惯意志、兴趣志向等多...
温花陕西省岐山县七0二学校722400【摘要】小学生具有活泼好动、爱唱、爱跳、爱玩、善于模仿、敢于开口、注意力不易长时间集中的特点,而短小精悍、节奏明快,朗朗上口的英语歌曲符合...
鞠曼莉黑龙江省绥棱县第二中学151100【摘要】歌曲是最大众化的,也是最受学生欢迎的文化传播形式,对于学生来说,唱英文歌曲也可使学生间接地学习到西方文化,提高学生学习英语的能力...
黄益兰百色市右江区阳圩镇中心小学533000中图分类号:G633.67文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)10-248-01后进生通常是指那些学习不努...
李梅河南省淮滨县第二高级中学464400【摘要】在互联网的快速发展下,微课也慢慢地渗透到教学中,并且得到重视。微课教学不仅仅能够使学生充分利用起自己的课外时间来获取知识,并且微...
李红艳靖远县刘川中学730640【摘要】在实践教学中,我们通常更加重视师生之间的合作学习,倡导师生在民主和谐的氛围中平等互动和交流。然而,学生之间在相互学习的理解、应用和研究方...
韩珍珍山东省滨州市惠民县大年陈镇中心小学251713【摘要】俗话说兴趣是学生学习的最好动力,如果学生对语文提不起学习兴趣,就无法有效激发学生的学习欲望。语文是小学教学中一门非常...
孙慧美山东省淄博市工业学校255400【摘要】课本剧是一种依据课文内容,组织学生进行编排表演的活动形式。它作为中职语文课堂的辅助教学手段,是一种活跃课堂的新方式,有利于激发学生...
苏华陕西省西咸新区秦汉中学712000【摘要】随着信息技术的发展以及教学理念的不断更新,作为新课程改革时代背景下重要的教学模式-----翻转课堂在教学中不断推广,打造&ldqu...
周琳衢州市特殊教育学校【摘要】多媒体教学在特殊教育的推广,给听障生打开了一扇多彩的窗户,通过媒体互动、媒体反馈、动静结合等方式弥补他们在听觉方面的缺陷,提高了他们学习的兴趣,丰...
周磊山东省潍坊市坊子区九龙街道孟家小学261000【摘要】数学的计算在我们日常生活应用广泛,很多问题都涉及到数学的计算,而且计算内容在小学数学教学中占的比重也比较大,培养小学生...
张沁芳甘肃省古浪县海子滩镇中心小学733100【摘要】朗读教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文阅读教学中的一种传统教学方法。小学语文新课标指出各个学段的阅读教学要重视朗读...
杨智伟吴川市第二中学524500【摘要】班主任与学生朝夕相处,心意相融,是健全学生人格的培养者,是学生人格的榜样,道德行为的示范者,是学生健康成长的导师。班主任工作是学校德育工...
许华强广东省广州市南武中学510220【摘要】在各种因素的作用下,数学成为了当前高中教育最大的难题。很多高中生因数学计算能力不足,无法保障自己的最后成绩与考试效果,这对学生高考...
田芳芳湖北省荆门市第一高级中学448000中图分类号:G662.7文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)10-267-01中国民族声乐的发展有着数千年的...
华如意江苏省无锡通江实验小学214000【摘要】不久前,我国的教育信息化2.0有了重大的推进,但是,这恰恰需要教师熟练掌握信息技术这门工具,才能适应时代发展的要求,适应信息化教...