顾春珊常德市武陵区北正街恒大小学中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)01-183-01记得有一次,有一个人问一位个子不高的年轻...
罗素岚广西凤山县实验小学547699摘要:在课堂教学中,一节课的时间是有限的,尤其是低年级学生年龄较小,注意力不集中,教师往往还要在有限的课堂时间内花费一定时间组织教学。所以,...
桂彬吉林省松原市宁江区第二幼儿园138000一、激发幼儿对阅读的兴趣,使幼儿产生对阅读的内部动力兴趣是学习的动力,求知的源泉,组织幼儿阅读时,从激发幼儿的兴趣入手,从各个方面调...
◆蒋婕贵州省遵义市红花岗区机关幼儿园563000摘要:户外情境性游戏为小班的户外教学活动注入了新的生机,由于小班幼儿年龄较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤,因此在体育活动...
冯军黑龙江省大庆市乘新小学163000兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向;是学习积极能动性中很活跃的成份;是诱发学习动机,集中注意力的重要因素。一年级学生注意力不集中,上课...
黄翠霞新疆沙湾县实验幼儿园832100一、说教材1.教材分析:《小鸭洗澡》这首乐曲是一首旋律明快、节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。小鸭子是孩子比较熟悉而且乐于模仿的小...
山东省东营市垦利区新兴幼儿园257500摘要:幼儿舞蹈教学是学前教育中的一个不可缺少的组成部分,它对幼儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,...
山东省寿光市侯镇中心幼儿园262724幼儿对故事都十分感兴趣,他们在故事中学习知识,认知道理。无论是教师还是家长,都应当把握好时机,在故事中培养幼儿多方面的能力与良好的品质。一...
(玉林市第一职业中等专业学校玉林573000)【摘要】音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分,它是通过欣赏音乐作品能提高幼儿的音乐能力、理解能力,丰富幼儿的音乐想象力,使幼...
科学启蒙教育越来越受重视,时代对未来人才的需要,是学前教育不可回避的挑战。而科技素质的培养,必须从小娃娃抓起。因此,教师应根据幼儿的生理和心理特点,以基本科学知识和思维方法教育...
曹晓霞(大名县杨桥镇前齐庄小学河北大名056900)1.教学中让学生理解数学概念1.1.直观形象地引入概念。数学概念比较抽象,而小学生,特别是低年级小学生,由于年龄、知识和...
四川省雅安市荥经县新建乡中心小学625200在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力和创新能力,把培养学生的思维能力作为学校教学的一项基本任务。...
广东省兴宁市宁塘中心小学514500摘要:本文从创设问题情境、引导学生去实践操作、加强发散思维和集中思维的训练、加强非智力因素的培养四个方面引导学生创新学习。关键词:创设引导加...
鞍山市立山区中华小学随着时代的要求,教师在教育教学过程中的主导性作用将显得更加重要,现代信息技术能帮助教师整合教学资源,因此在教学中,恰当运用信息技术有利于激发学生的学习兴趣,...
苏州工业园区青剑湖学校【摘要】教师为学生创设的那种如痴如醉的情境是小学语文课堂教学真正诱人的魅力。教师可以因文制宜、因时而设,积极创设出审美的情境,诱发学生情感共鸣,调动他们的...
辽宁省本溪市青少年宫辽宁本溪117000摘要:识字是幼儿从运用口头语言向运用书面语言过渡的重要环节。在幼儿识字阶段,要基于幼儿的年龄特点和心理特点,增强识字教学的趣味性,让幼儿...
甘肃省积石山县幼儿园731799怎样培养和提高幼儿的计算能力呢?我认为,可以通过灵活的数字应用,提高幼儿掌握数字的“自由度”,使原本枯燥、深奥的计算知识...
设计者:黑龙江省农垦宝泉岭管理局二九0农场小学教师课标要求及分析:就音乐教学而言,作为基础教育阶段的中小学音乐教学,其基础性主要不是音乐基础知识和基本技能,而是音乐学习兴趣,就...
江西省乐安县龚坊镇中心小学殷梅花现代教育思想指导下的数学课堂教学,应是以学生发展为本,以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,以现代信息技术为支撑。在数学教学中恰当、正确地使...
蒋云飞(四川省凉山州会理县南阁马厂小学四川会理615100)【摘要】一年级的数学教材就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把知识...