重庆市大足区双路第二小学重庆市400900摘要:班主任教师好比园丁。身为园丁,自当呵护学生娇嫩的心灵,给予他们充足的阳光,滋润的水份。都说只有细心呵护,花苗才能茁壮成长,才能在...
马晓河北省邢台市平乡县田付村中学054500在教学实践中,我们不难发现学生作文当中的种种问题,或是叙事没有新角度,或是论述没有新观点,或是语言没有新创造,大多数是以改编为主,抄...
施克超江苏省滨海县八滩镇第二中心小学224500一、密切关注教师的身心健康由长期的工作压力、紧张焦虑情绪以及职业特点(如长久伏案书写、长久站立上课、长久高声讲话等)所致,教师已...
门蕾陕西省咸阳市长武县亭口镇初级中学713600从梦想做老师到真正做老师,现在的我们已实现了年少时的梦想。但真正身临其境,却没有预想的兴奋,教育形势的日趋严峻,社会舆论的步步紧...
李翠风山东省栖霞市蛇窝泊中学265300一、用无限的师爱,开启每个学生的心灵高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱...
谢丽萍甘肃省和政县三合学校731200识字是低年级语文教学的重点,如何指导学生识字至关重要。曾几何时,在识字教学中教师们往往只是看到了汉字的音、形、义,关注到了汉字的外表,却忽...
广州市白云区加拿达中英文幼儿园林春曲在这个万物复苏、百花齐放的季节里,我们总能欣赏到那来自大自然馈赠的爱---形态各异的花儿。你看有那火红的木棉、那艳丽的牡丹、那热情奔放的玫瑰...
湖南省邵阳市双清区石桥学校廖雅宜摘要:目前,学校广泛开展了督导评估活动,旨在发现问题,以督导评估为指南,提出学校在构建和规范管理中改进的措施。本文主要是从现阶段城乡结合部小学生...
天津市河北区教师进修学校300010摘要:本文通过课堂教学中以生为本的实践和探索,从四个方面探讨了教师如何在专业课教学中尊重学生的个性发展,即:以生为本,营造民主和谐的教学氛围...
让每个孩子遇到更好的自己文珠海中山大学附属小学林雪云我们是辛勤的园丁,默默耕耘,为祖国培育新苗。不忘初心,教书育人,春风化雨,诲人不倦。16载教师生涯,桃李芬芳,最觉荣耀的是:...
栏目主持人:上海市辅导员带头人工作室主持人、闵行区少先队教研员朱立红献给老师的歌——“星光中队”教师节主题活动主持词上海市闵行区莘光学校姚峣主持人1:金风送爽,丹桂飘香,我们迎...
摘要:新课程提出作业“要以学生为中心”。而现实却是作业成了学生的负担,他们疲于应付,还要经历一次次挫折的考验,慢慢地学习失去了乐趣。语文教师应该在布置和...
浅析“教师园丁论”,做新型园丁吉先菊(湖南师范大学湖南·长沙410081)摘要随着社会的不断发展与教育观念的不断更新,有不少学者对“教师是园丁”这一隐喻提出质疑。...
文思看山仍喜平,扎根农村勤耕耘——记周新平老师的“平平一生”□文|肖佳凤有人说教师像雨,因为他们“随风潜入夜,润物细无声”;有人说老师像园丁,因为他们“十年树木,百年树人”;还...
同学,你是来搞笑的吗○跳跳/文杜少君/图有“段子手”一样的同学,是怎样的一种体验?造句老师在批改作文《我的老师》时,发现这样一段话:“老师,您就像辛勤的园丁,送走了一庙又一庙学...
河北省霸州市第九中学065700如何使初中的孩子们愉快地度过青春期,是老师们长期面对的难题。面对青春期一些敏感的问题,家长和老师常常是苦口婆心,甚至是暴力相向,但总是收效甚微。...
张一婷(陕西省岐山县第二初级中学陕西岐山722400)中图分类号:G662.7文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2019)07-164-01梦想不可丢,道路不...
(曲靖市沾益区西平小学五(2)班)摘要:经历了二十年的变迁,我的家乡都会发生怎样的改变,我带着期待踏上了归乡的旅途。家乡的变化不仅仅体现在车站外马路两边的绿化上,还体现在更加科...
刘合美山东省滨州市沾化区泊头镇第二小学256800清净浮尘纷扰,微闭双眸,侧耳倾听,那是花儿绽放时的天籁。月缺月圆,花开花落,蓦然回首,已在三尺讲台站了二十余载。打开心灵之窗,...
梅州市梅江区龙丰幼儿园刘媚马卡连科说过:“教育,首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练”。教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》总则...