方菲菲摘要:神话类语文课堂要寻求语文的味道。而要想把握住这个宗旨,必须要突出“语文味”。抓住语文的根:语言文字;捕捉语文的灵魂:民族文化;插上语文的翅膀...
陶珏要:本文以在教学生活中发生的一件令笔者感动而又难忘的一段故事为切入点,探讨了转化学生的“四需”原则。希望能给我们的班主任工作带来帮助。关键词:学困生...
①张伟②韩玉花摘要:新一轮化学课程改革,强调形成积极的学习态度,培养学生的探究精神,提高学生的分析问题和解决问题的能力。唯有理论和实践相互结合,才能达到理想的效果。这就要求我们...
①李国林②金坤荣摘要:语文课堂上要立足文本,放飞思维。立足文本的拓展,是文本解读的延伸和补充;立足文本的思维,是文本解读的深入和透视。在文本基础上的有效拓展、放飞思维,才能让语...
方文科摘要:初中阶段的化学课程是学生需要学习的基础课程之一,也是培养学生理科思维,了解化学常识性知识,学习一定的化学现象和解答一定的化学问题的重要课程。情境创设是在教学过程中,...
李霞摘要:近年来,微课凭着短小精悍、语言简洁、富有针对性和趣味性等特点已越来越得到广大师生的喜爱,更在与学科教学的结合中产生了良好的效益。作为一名一线物理教师,在学校的大力倡导...
王统强摘要:农村中小学英语衔接的问题已经严重阻碍了七年级起始阶段学生的英语学习,为了更好地搞好初中英语教学,笔者根据多年的教学经验,以及现阶段对初中英语教学活动的了解和感知,从...
金文楠摘要:在现在高中物理教学的过程中,为了进一步提升教学的有效性,帮助学生在学习的过程中更好地成长和发展,教师在教学过程中应该积极地探索如何做到以学定教,通过以学定教可以提升...
郭云芬摘要:语文教学是一门内容丰富、富有情趣、活力四射的学科。本文中,笔者分别从教师、学生、作业的角度详细地、具体地提出了教师该如何创设更加有活力的课堂。关键词:语文教学;教材...
李萍摘要:随着新课程改革的实行,教育部门学生综合素质的培养重视程度越来越高。初中数学是初中一门主要的科目,也是培养学生逻辑思维能力,提高学生综合素质的重要科目。但是,由于传统教...
张静雅摘要:随着课改的不断深入与探索,高中政治课的教学法越来越多样,也越来越有趣味性,这对教师又提出了更高、更新的要求,突破传统,又要让政治课具有实效性,但枯燥又晦涩难懂的课本...
叶其回摘要:后20%学生是数学教学中普遍存在的问题。在数学后20%学生的转化策略上,以情感教育为导入,达到教育与教学的和谐与统一,帮助树立信心,注重个性差异,深化挖掘学生学习的...
郑子怡摘要:当我们培养起了英语阅读中的猜词能力,根据上下文提供的线索,对语篇的信息、逻辑、背景知识及生词本身的结构特点,语言结构等综合理解去猜测或推断某一生词或关键词的词义,是...
张雯清摘要:对于高中英语课程的学习而言,词汇学习是英语学习的基础,必须提高英语词汇的学习效率和扩大词汇量,才能提升英语听说读写等综合能力的发展。本文通过分析目前普通高中学生英语...
王佑琴摘要:新课程标准实施以来,增加了大量的诗歌内容,主要是为了提高学生的语文素养。教学中中发现存在着诸多问题,涉及到基础知识、基本概念的题目,学生答分普遍较低,这反映了学生的...
李晓燕摘要:随着信息技术的不断发展和进步,在现实生活中的作用越来越重要。而随着教育事业的不断前进,教育的理念也不断更新,尤其随着新课程改革的不断推动,对于旧有的教育模式和方式在...
李志贵摘要:随着新课程改革的大力实施,初中课堂教学发生了很大的变化。为了进一步理解课程改革内涵,切实推进课堂教学改革,2017年兰州市教育局出台了《兰州市开展“自学...
杨晓爱摘要:2011年初中语文新课标解读中就指出语文教学重心要有所转移:由强调接受信息而转为强调搜集、筛选、整合、处理和生发信息。对此我们进行了分析、研究和实践。本文就对此做一...
——略谈初中英语教学中语音的渗透吴正清摘要:英语课程的最根本基础是语音,然而课程改革不管改到什么程度都离不开语音教学,语音包括语言的声音系统、重音和节奏...
冉义虹摘要:在新课改不断深入之时,部分语文教师为追求课堂的所谓“精彩”,将课堂教学盲目延伸,教学模式也留于形式化的合作和一些无果而终的探究。最后,在课堂...