摘要:新教师逐渐成长为一个成熟的教师,心理关注要经历以下三个阶段:(1)关注生存阶段,新教师更关注自己的生存适应性,重视人际关系和课堂管理(2)关注情境阶段,当教师感到自己在新...
【摘要】随着教育事业的改革与发展,在以人为本教育理念下促进学生的全面发展,已经成为了时代发展的重要趋势。为此,在高中思想政治教学中,结合时政教育培养学生综合素养的教学任务,应该...
摘要:大脑的本质与人类的行动是当代心理学研究的重要内容,自科学心理学建立之始,便受到二元论的影响,“身(行动)”与“心(心理)”...
摘要:面对当前县域中职学校学生较为多样和复杂的心理健康问题及比较严峻的教育形势,应引起各方高度关注和重视,必须从辅导室、制度与计划、师资队伍、教育活动、心理环境等多方位、多层次...
摘要:人的心理素质与心理健康情况决定着其事业上的成就,由此可见,情绪与心理素质不仅影响着人的行为,同时更影响其日常生活。所以,如何培养学生良好的心理素质,已成为小学教育当中十分...
一、背景分析2009年美国上映了一部惊悚恐怖片《孤儿怨》,影片讲述了本来是一个幸福的家庭的一对夫妇收养了一个看似天真可爱的9岁孤儿,而这位孤儿身上暗藏着的巨大隐秘—...
摘要:双关语是指在一定的语言环境中,利用词的同音或多义的条件,有目的地使语句具有双重含义,言在此而意在彼。双关语是利用语义相关或语音相似的特点造成一箭双雕、声东击西的效果。在英...
【内容摘要】初高中衔接的教学有利于学生快速适应高中数学的学习,提高学习质量,保持对数学学习的激情和兴趣,数学知识和能力以及思想方法都衔接更加顺利。【关键词】对勾函数衔接教学对勾...
摘要:作为班主任,要用真挚的情感去感动学生,用坦诚的态度改变学生;作为班主任,要言通达理,能够导之以情,晓之以理:作为班主任,对学生的爱与严都必须是公正的,并且要正确处理好&l...
摘要:习惯的力量是巨大的,良好的学习习惯会让孩子受益匪浅。我希望孩子们养成的良好学习习惯有哪些。孩子们不是天生就有坏习惯,天生就有好习惯的。这样的孩子,学习上怎么会就自信,主动...
摘要:随着新课改在小学数学教学中的落实,现阶段的课堂教学处于引导学生自主学习的状态,所以需要提高学生的课堂学习效率,保证学生有综合性的发展。在实践教学的方法上,教师要认识到小学...
摘要:伴随着素质教育的不断发展进步,在初中教育阶段教师不仅仅应当注重学生的数学基础知识,相应的理论概念的把握和理解,更应当从更高层次的角度出发,调动起学生的学习思维。关键词:初...
摘要:数学与人们的日常生活息息相关,小学阶段的学生,智力还没有发展成熟,正需要数学的学习来促进其综合能力的提高。在新时代的背景下,传统的数学教学模式已经不能满足社会对于人才的需...
摘要:要想有效地提高小学数学的教学效果,可以从促进小学生的深度学习入手。深度学习是指经过一定的体验、领悟将新的知识、新的方法和原来的认知结构进行一定的融合,将已有的知识进行一定...
摘要:家庭教育是一切教育的基础,离开学校教育的家庭教育缺少教育的社会性,离开家庭教育的学校教育缺少教育的独特性。但家庭教育不能像学校教育,学校教育不能代替家庭教育,家庭教育不能...
摘要:目前,在中职学校的电工实训中大多数只是注重电工的常规操作教学,但是严重忽视了德育教育,导致培养出来的学生虽然技术知识很强,但在道德品质、素养方面有所欠缺。因而,本文借助以...
摘要:随着我国人文素质的不断提升,学校也更加注重学生的全方面教育。对于高校的学生来讲,学习法律对今后学习、工作、生活会产生重要影响,因此教师教学中应该注重法律知识的讲授,使学生...
摘要:本文通过分析中国现代文学史的变革历程,探讨中国现代文学语言的特征,进而分析中国现代文学语言的发展方向,围绕着中国现代文学的情境进行文学话语的构建,探讨语言变革的对现代文学...
[摘要]依据教育理论,我们可以对学校德育工作做出如下界定:“德育是教育者根据一定社会受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发...
摘要:初中班主任开展德育工作中将“立德树人”作为核心内容,其是每个班主任的义务与责任。本文主要从德育理念、德育教学氛围、德育内容各方面,对初中班主任的德...