《教育学文摘》2020年第2期论文

摘要：随着人工智能技术与大数据等新兴计算机技术的日益普及，信息传输与信息处理行业的发展水平已经成为衡量社会发展层次的重要标准之一。作为信息处理技术领域最为活跃的技术之一，多媒体...

关键词：综合实践活动跨学科整合探究能力生命教育“建构主义”教育理论认为，知识不是学生对现有知识体系的被动接受，不是对现有知识的“镜像&rdq...

摘要：随着国家大力推进新课程改革，运用传统的教育理念和教学方式进行教学，已经难以实现培养学生核心素养的教学目标，如何创新教学策略一直是众多教学工作者重点关注问题。本文在国家大力...

摘要：在工业设计教育和实践中，模型制作实践教学对培养学生的动手能力、三维构型能力以及准确把握产品形态的能力都具有重要的意义，能提升学生设计能力和培养学生良好设计的感觉。以项目驱...

摘要：信息技术作为初中阶段需要学习的课程之一，让学生对基础信息技术知识有所了解，感知信息技术对人类生产、生活的推动作用，并通过上机练习掌握简单操作，培养初中生获取信息、处理信息...

摘要：初中生物是对学生认知能力提升的关键，所以在初中生物教学过程中，应重视学生个体之间差异，不要使用两极分化式教学，这样学生会因为问题难以理解学生间差距太大，对生物学习失去兴趣...

摘要：在素质教育的不断推进的背景之下，小学语文教学当中越来越重视对学生的语文核心素养的培养。语文作文是最能够体现学生语文综合能力的部分，小学高段的作文教学不应当再仅仅要求学生&...

摘要：现阶段，初中道德与法治课堂的教学始终不能达到理想的效果，其主要原因就是教师被固有的授课模式所束缚，从而无法对课堂做出革新。这对于提升学生的各方面素养是极其不益的。基于此，...

摘要：在新媒体信息水平高度发达的今天，掌握一门信息技术的技能是非常重要的一项基础教育课程，需要从小学教育开始进行铺垫，给学生建立起一个对于信息技术相对熟悉和具有积极性的学习环境...

摘要：PBL教学法在教育心理学课程当中的运用，能够对学生的发展产生很大的影响，并且还能够与传统教学当中的“讲授——接受”进行转换...

摘要：在科学探究过程中，科学思维贯穿整个探究过程并且和科学探究有着密不可分的关系。作为一个科学教师，要深刻地认识到培养学生科学思维对于提升学生科学探究能力的作用。在科学教学过程...

摘要：在现今的教学体系中，离不开信息技术的辅助，通过上课内容和信息技术的结合，可以有效的保证小学的教学效率。帮助学生们在学习的过程中更加积极。利用信息技术手段，就可以更加形象直...

摘要：网络视频教学和实体课堂教学之间的优劣之争一直都是一个热门的话题。有一部分人认为视频教学不受时空的限制，可以让学生更方便学习，也有一些人却认为实体课堂教学更加适合学生的学习...

摘要：在小学科学教学活动中，以培养学生科学素养是宗旨，教师通过教学科学课程，应立足于课堂，以课堂教学为主阵地，引导学生保持对自然的好奇心和探究热情。在探究式的学习过程中，突出学...

摘要:探究性学习是高中生物学科的核心素养之一，新课程标准提出了教师要组织好探究性学习的要求。探究性学习常常表现为学生以独立或小组合作的方式进行探索性学习活动,注重学生的主动探索...

摘要：在初中思品课堂教学中运用现代信息技术有什么作用呢？一、有利于克服思想品德课教学的枯燥性，调动学生学习的积极性，增强思想品德课教学的趣味性。二、运用信息技术辅助思想品德课教...

摘要：最好的管理是能促进个人发展的管理，在学校的班级管理中更是如此，创造一个轻松、自由、民主、和谐的环境，促进学生自主发展、个人成长,这样开放的教育才是理想的教育，是学生最感兴...

在新课改的指导下，信息技术课堂需要多种教学方法的使用、指引，培养学生的创造力以及探究能力，并且能够让学生的自主学习能力不断发挥，进而提升学习效率。导学案在信息技术课上的使用，可...

摘要：在当代的道德社会中，道德品质是一种个体现象，是社会道德在个人身上的体现，并且在一定程度上规范了人们的行为和举止。并且，随着社会的不断进步，社会对于幼儿教育也提出了新的发展...

摘要：随着社会的不断发展，计算机技术的应用范围变得更加广泛，当前计算机在人们衣食住行中的地位越来越高，已经成为了人们日常生活中必不可少的工具之一。计算机思维是当前大学计算机基础...