《教育学文摘》2020年第2期论文

小学语文作为一门基础学科，它立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。“它是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。它在培养学生创新...

摘要：阅读是语文学习的第一步，也是培训小学生思维逻辑的第一步。阅读可以帮助学生辨明是非，积累丰富的知识，慢慢形成自己的思考模式。每一个孩子都有自己的优点，教师要学会扬长避短，针...

摘要：作为我国小学语文教学中的重要组成部分，作文教学是锻炼学生语言表达能力，培养学生写作能力的重要环节。随着新课程改革进程的不断加快，解决小学语文作文教学中存在的问题，提高小学...

[摘要]作文是语文学科的关键组成部分，也是伴随人终生的重要能力之一，因此作文能力的培养应从小抓起。我结合自身的教学经验，对新时代小学语文中高年级作文的教学方式进行了初步的探究与...

摘要：随着教育行业的不断发展，我国各个学科开始研究创新的教学策略，并强调提高学生的学科素养。语文单元主题教学能帮助教师系统的进行备课，让教师拥有更全面的眼光对知识框架进行整理，...

摘要：现代化教育技术与教育理念的渗透，使得教育形势发了巨大改变，以此改善教学环境和教学效果，为学生带来别趣横生的学习体验。而对于农村小学语文教学之中，教师借助课程资源开发方式能...

摘要：阅读教学与写作教学是初中语文教学的两大重要板块，阅读教学为写作教学提供了良好的写作素材与写作方法，写作教学为阅读教学提供了新的阅读思路。在初中语文教学过程中，阅读教学与写...

摘要：小学高年级学段是学生学校学习生涯中极为关键的阶段。此阶段学生语文学习中读写相结合的模式是重点，需要教师重视学生的教学方法指导。在读写结合的教学中，阅读内容的教学对于学生而...

摘要：识字教学是低年级小学语文的主要教学内容，在小学语文教学中占据着十分重要的位置。低年级小学生的心理特点，给小学语文识字教学带来了一定的困难。教师在识字教学中需要为学生创造良...

摘要：随着我国小学语文新课改的不断落实，小学语文阅读课堂更加关注学生的学习主体地位，促进小学生切实在阅读教学过程中体会阅读的乐趣，提升自我的阅读量，从而培养学生的理解能力与表达...

摘要：在高中语文教材中，古诗词是一项非常重要的教学内容，自新课标更改后，教育机构对古诗词的教学要求也越来越高，及其注重对学生文学情操以及诗词素养的培养。本文针对高中语文古诗词教...

摘要：语文在小学阶段的学校教育工作当中扮演着至关重要的角色，在提升学生人文素养，奠定学生性格、人格发展趋向方面，能够起到非常显著的推进效果，教师教好语文，并引导学生学好这门课程...

摘要：现阶段，我国教育部门对培养小学生的核心素养提出了极高的要求，这主要是因为良好的核心素养能够让学生的学习事半功倍，并且有助于学生克服在学习过程中所遇到的各种困难。而小学语文...

摘要：高效课堂是指教师遵循先进的教学理念，采用有效的教学方法，在有限的课堂时间取得最优化教学效果的教学课堂。在高效课堂中，学生有着较高的参与度，并且能积极主动地与教师展开交流互...

摘要：在小学学习过程中，一个活跃的课堂氛围可以帮助小学生们增加的学习的兴趣，缓解学习压力。小学生们的心智和思想三观还没有完全发育成熟，一个好的学习环境能够促进他们对学习的积极性...

摘要:信息技术与学科教学融合，成为教育发展的总体趋势。农村小学语文课堂强化信息技术利用，可打造具有生命力和趣味性教学环境，激起对这门课程求知内外动力，另外还可扩充资源，丰富教学...

摘要：随着教育体制改革的全面推进，核心素养已经成为当代小学教育教学中的热门词汇，改变了传统应试教育理念，逐渐从知识教育转向能力和素养的教育上来。数学老师要秉承以学生为本的新教育...

摘要：随着我国教育改革的深入推进，小学数学教学改革提上了日程。对于学生来讲，小学阶段是打好学习基础、培养学习兴趣的关键时期，所以加强小学阶段的基础教育是非常重要的。此外，在整个...

摘要：数学作为一门综合性较强、对思维能力要求较高的学科，这要求我们更需注重对学生理解能力的培养与引导，传统的理论教学模式已经渐渐满足不了当今学生的教学需求。为了能更有效地提升教...

摘要：小学阶段正是数学基础教育的关键时刻，学生正处在对所有事物充满新鲜感和好奇感的年纪，在面对自己感兴趣的事物上，他们会积极地去参与和钻研。在从前传统的教育模式下，教师只是在单...