任飞虹蓝光芦山中县第三初级中学摘要:标准英语课程不仅关注学生的素质,而且关注他们的情感和交际能力,以及通过阅读英语文化和跨文化交际的能力。在中学英语阅读教学中,可以提高学生的识...
陈泳如越秀区登峰小学摘要:阅读教学的目的是要让学生掌握字词句篇的知识和培养听说读写的能力,而这个目标需要在阅读教学中加强语言文字训练才得以达到,因此,如何进行语言文字训练就成了...
浦绍锦宣威市乐丰乡第一中学摘要:听说能力的培养无疑是语言学科学习的关键,而纵观以往的英语教学不难发现教师多重视读、写能力的培养,而忽视了听说能力的培养,这就导致许多学生掌握的英...
曾友东广东省惠州市龙门县龙田镇旧梁小学摘要:随着全球一体化的发展,我们的社会越来越需要多元文化的融合,英语作为世界上第一大语言,其分布极为广泛,学好英语这门课程为是学生今后认识...
罗锋蒙山县蒙山镇第二小学摘要:"快乐体育"是近些年教育界非常推崇的一种体育教学方式,目的是让学生在体育活动中去感受体育运动的趣味性和愉快性,并培养学生的终身体育意识。除此之外,...
刘莹莹广西工业职业技术学院摘要:教学导入,强调借助必要的技巧实现框架与内容之间的自然衔接与过渡。在语文教学中,如何能够将唐诗宋词导入课堂教学,是考虑教师教学能力与技术的重要指标...
陇昌羽云南省镇雄县芒部中学摘要:物理学与生活之间的联系非常紧密,许多物理现象是我们生活中常见的生命现象。因此,物质生活化是提高物理教学水平,激发学生物理学习兴趣的重要途径。关键...
龙国日广东省湛江市坡头区第一中学摘要:《高中数学新课程标准》中明确提及:"教师要善于创设与学生兴趣爱好、生活背景以及学情知识相关的情境,使学生在交流、猜测、操作、反思中感知知识...
刘勇波湖南省邵阳县小溪市乡中学摘要:随着新课程改革在我国的不断深入推进,新课程标准也得到了全面实施。在这种背景下,传统的教学模式显然无法支撑现如今对于初中生综合能力素质培养的教...
王萍四川省成都七中万达学校摘要:随着新课改的不断推进,高中英语课程目标已经转变为培养学生英语学科核心素养,将英语学科核心素养这一新型教学理念融入高中英语阅读教学已成为必然。通过...
郭维奇福州四中摘要:中国画作为东方艺术的代表,是中华民族历史文化积淀的智慧结晶,在中学美术教育中起着举足轻重的作用。提高学生学习中国画的兴趣可以采用多元化教学模式,在学习和传承...
徐蓉四川省成都七中万达学校摘要:新课改背景下,对英语教学提出了更为严格的要求。对于英语老师而言,不能局限于传统的思维和教学模式。随着改革的推进,教师必须具备灵活多变的课堂教学策...
杨付贵刘洋广州工商学院摘要:在数模竞赛中,时间如何安排,怎么写论文等等,本文结合自己在多年指导学生参加全国大学生数学建模比赛中的一些经历和体会,浅谈一下在数学建模竞赛中如何选题...
吴琳湖南省娄底市新化县曹家镇水江中学摘要:语文是从小学开始学生就需要去学习的一门课程,一直到大学才有可能不会修语文,为什么要学习语文?语文是能够不断的锻炼一个人各方面的能力的,...
吴宝娥云南省昭通市昭阳区第五小学摘要:随着中国教育体制的完善,小学教学工作越来越受到教育工作者的关注。小学教育作为学生学习的基本阶段,强调学生的全面发展,音乐教学活动不可或缺。...
卫亚儒陕西省宝鸡市扶风县绛帐镇上权小学摘要:所谓情景教学主要是在教学过程中引入或创建一些具有情绪、形象的生动形象场景,目的在于激发学生的学习兴趣和好奇心,从而促使学生可以更好的...
王莹广东省江门市江海区景贤小学摘要:语文作为一门语言学科,要求教师对学生进行语言、文字等多方面教学。所有学科的教学都需要以语文作为基础,一旦学生的语文学习能力较弱,则会给其在其...
王小娟湖南省邵阳市洞口县石江镇中心小学摘要:《义务教育数学课程标准(2011版)》中提到"要充分提供有趣的与儿童生活背景有关的素材,题材宜多样化,呈现方式应丰富多彩。"强调教学...
王胜利陕西省宝鸡市扶风县召公镇召首初级中学摘要:微课以短小精悍的形式来展现一个完整的知识点,能有效吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣。在初中语文教学中运用微课,不仅能提高学生学...
王培先贵州省遵义市播州区枫香镇苟坝小学摘要:口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法经常用于速算,经常练习有助于提升学生的智力。小学是培养学生口算能力的最佳时期,...