周鹤俊,刘德良,周伏喜,诸兰艳中南大学湘雅二医院【摘要】消化内科学是内科学的重要组成部分,是每位学生及医生必须掌握的学科,消化内科临床见习是实现消化内科教学的重要过程。现拟从师...
天津外国语大学300204摘要:这篇文章的研究对象是高等教育中的传统外语教学大课。该类课程通常以讲座或报告的形式开展。对该类课程的批判在其将对话形式融入报告或讲座的形式后探索出...
印江县人民医院,贵州铜仁,555200摘要:儿科学是一门研究小儿生长发育规律,提高儿童保健质量及疾病诊治水平,全方位为儿童健康服务的医学科学。儿科学教学是在讲授人体发育的过程中...
吕媛新疆乌鲁木齐市第八十一小学830023摘要:大课制是将原来的一周两节课的时间整合为一节课,这是按照国家对课程课时安排完成的,这样做的目的就是让学生的学习热情及教师的教学思路...
聊城大学音乐与舞蹈学院摘要:本文立足于高校音乐专业课程改革,谈大类招生模式下高校音乐专业分流模式,突出“整体化教学方向、个性化方向、天人合一乐教观”的课...
章丽萍温州第二高级中学浙江温州体育大课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种新的学校体育活动组织形式。与传统课间操相比,体育大课间活动时间长,活动内容多,形式活,练...
(华中科技大学同济医学院附属同济医院湖北武汉430030)【摘要】医学启蒙导师制是华中科技大学八年制医学教育临床医学见习部分的重要培养制度。我们结合临床医学八年制医学生的特点和...