舒琦琦摘要:在英语教学中不能只单纯注重语言教学,中国文化的渗透应该有一个合适的位置,英语教师不应该把它看成是一件可有可无的事情,必须加强语言文化导入,我们的英语教育不仅要培养出...
罗著芳摘要:地理与美育,前者是研究地理环境的结构分布、变化规律及人地关系的学科,后者是培养年轻一代感受美、鉴赏美和表达美的兴趣和能力的手段。两者看起来似乎风马牛不相及,但细细品...
雷金其摘要:创新是人类社会发展与进步的永恒主题,它以挖掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。任何一个有智力的人都有创造力,但并非任何一个有智力的人都能发...
黄欣摘要:目前教育改革不断深入,作为高中化学教师,我们应该对将来的教育教学如何更好地进行下去做一些思考。本文结合笔者几年来的实际教学,谈一谈在化学新教材教学中应如何加强对学生发...
苏扬德摘要:《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式。如何在语文教学过程中培养学生的自主学习能力呢?笔者从五个方面进行探析:更新教师的教育观念,树立学生的主体地位;提高学...
魏岳芬摘要:现代社会信息与人类生活息息相关,学会捕捉信息是人类赖以生存和发展的必要条件,也是信息时代教师所面临的重要课题。为此,笔者以传统的教学模式为切入口,进行了全新教学方法...
袁华忠摘要:人文教育是一种崭新的教育理念。《数学课程标准》十分重视学生人文精神的培养,“强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际抽象成数学模型并进行解释与...
卢建立摘要:跨学科教学是一门新兴的教学模式,在本文中,笔者试图从美学艺术与高中英语教学入手来剖析美学艺术在高中英语教材中的渗透和体现,探讨如何通过英语教学来呈现和加强美学意识和...
刘先伦摘要:高中语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行语言文字训练的同时,必须着眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,从而为培养出具有创造性思维能力的人才打下基础...
杨洁摘要:教育是文化传播的过程,教育的本质是育人。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,汉语言文学是最重要的文化载体,因此语文教学是一种文化行为,能充分承载传播文化和育人的功能。...
孙丽君摘要:21世纪是网络时代,是知识爆炸的时代。学生获得信息知识的途径千万种。这是社会向前迈进的节律,是值得高兴庆祝的事情。但是这些信息往往良莠不齐,好坏参半。这个社会的阴暗...
孔志俊摘要:新课程改革背景下的小学语文教学,需要教师反思:孩子们需要一个什么样的课堂?我们应该给他们一个什么样的课堂?给孩子们一份什么样的教育?笔者认为,教师必须以学生为教学的...
邹艳霞摘要:随着高中课程改革的不断深入,课堂教学作为教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。高中数学课堂要大力实施人本主义教...
戴永杰摘要:在新课程改革的过程中,我们应当正确认识学生课业“负担”问题,让学生课业合理化。为了改变当前教学中学生负担过重的现象,教师应采取各种有效的措施...
孔爱群摘要:在新课程倡导的许多新的教育理念中,“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。在课改背景下,教育评价的理念也有了根本性的变化,提出了...
章彦摘要:高中英语新课程要求当前英语教学要体现学生主动性能力的发展,培养学生的综合语言应用能力。本文结合英语课堂教学现状,探究了如何在课堂教学中优化课堂提问,形成有效的师生互动...
黄海明摘要:问题是数学思维的起点,数学课堂中问题的有效性将直接影响教学效果。所以,本文将探究如何通过提高中学数学课堂问题的有效性来促进学生的学习和发展,帮助学生真正获得有用的数...
杨红摘要:探索和建立有效的数学课堂教学方式是课程改革实践的需要。和谐课堂是有效教学的重要保证。和谐课堂是指在课堂教学中,构成课堂的各个要素形成相辅相成、互促互动的良好生态性关系...
孙红英摘要:通常高中教师在数学的教学上是十分辛苦的,但所获得的教学效果与他们所付出的辛苦是不成正比的。许多数学教师的教学能力并未随着教龄的增加而逐步提高,学生付出了很多,数学能...
何志权摘要:如何使我们的教师在新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在我们广大高中数学教师面前的一个重要课题,特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高...