薛群(苏州大学附属第一医院神经内科;江苏苏州215000)摘要:目的研究分析在帕金森教学工作中采用PBL教学法的效果。方法分层抽样法选择2017级临床医学五年制专业学生共计40...
(南京医科大学附属南京医院<南京市第一医院>感染科江苏南京210001)【摘要】感染病学内容广泛,理论性、系统性强,且较难理解,学习难度大,需要改进教学方法。有别于...
郝春秋刘娜周云孙利谢玉梅康文臻张颖连建奇黄长形贾战生(第四军医大学唐都医院传染科710038)【摘要】新形势下我国传染病的流行和发病格局发生了巨大变化,表现在传染病发病率总体明...
程晓娟赵玉武(通讯作者)(上海交通大学附属第六人民医院神经内科上海200233)【摘要】精品课程建设是教育部提出的一项系统工程,是提高高等学校教学质量和教学改革的重要部分。为了...
韩学吉崔鹤松陈宁王海龙延边大学附属医院感染病科,延吉133000摘要:分析新时期传染病学临床实习教学面临的问题,针对面临问题提出临床实习教学改革创新的必要性,调整和优化实习教学...
邹庸(贵州省遵义市桐梓县中医院贵州遵义563200)【摘要】为探索增强中医“温病学”相关理论在传染病治疗上的应用强度,以提高传染病的临床疗效,同时,为促...
赵振大庆市疾病预防控制中心163311摘要:目的:分析大庆市艾滋病的流行特点与发病趋势,为制定艾滋病防范措施提供有效依据。方法:对大庆市2001至2013年检出的艾滋病阳性患者...
任静蒋业贵毛青(第三军医大学西南医院重庆400038)【摘要】运用WebQuest进行传染病学教学,可使学生自主地建构所需的知识体系,有效地培养临床思维能力和创造性解决问题的能...
(1.黑龙江中医药大学附属第一医院哈尔滨150040;2黑龙江中医药大学哈尔滨150040)作者简介:高丽娟(1982-),女,主治医师,博士研究生研究方向:传染病教学及中医临...
—PBL、CBS与医学影像技术相结合在周围神经病学教学中的应用体会付睿陈立云贺茂林(首都医科大学附属北京世纪坛医院100038)【摘要】在“以问题为中心...
胡利萍1依巴古力·艾拜都拉1努力比亚·阿不都克尤木1秦冬梅2伊法热·买买提艾力1买买提艾力·吾布力1张跃新11.新疆医科...
(新疆石河子大学医学院第一附属医院老干二科新疆石河子832000)【摘要】随着社会不断发展,我国已进入老龄化社会,培养熟练全面掌握老年医学知识的人才也显得日益重要。由于老年病学...
(湖南省湘南学院临床学院湖南郴州423000)【摘要】目的:探讨病例讨论式教学在神经病学教学中的应用效果。方法:选取我院2012级两班学生作为研究对象,分别进行病例讨论模式教学...
湖南省湘南学院临床学院423000【摘要】目的探讨神经病学PBL教学模式的可行性和和实施效果。方法选取我院2012级学生各38例,分别进行PBL模式教学和传统教学。分析两组学生...
陈银环,吴智兵,刘叶,曾征伦,于征淼,葛文华广州中医药大学第一附属医院脑病科510405【摘要】中医温病教学是中医四大经典教学中主干课程之一,探索新的教学方式一直备受关注,结合...
湖南省芷江侗族自治县疾病预防控制中心检验科419100【摘要】目的:探析不同临床标本微生物检验的阳性率流行病学分布情况与预防措施。方法:选择2012年2月-2014年2月期间我...
陈宁王佐妤(延边大学附属医院感染病科延吉市133000)【摘要】传染病教学以提高教学质量为关键。教师应运用多种教学手段,理论与临床实践相结合。综合运用多种教学方法,课后总结,互...
长沙医学院临床学院410219摘要:目的:探索并分析出PBL教学方法在传染病临床见习带教中的可行性以及具体应用方式。方法:选取我校2011级70名在校临床见习班的学生作为研究对...
南华大学附属第一医院神经内科湖南衡阳421000【摘要】目的探析案例教学法在神经病教学中的应用效果。方法选取我校2011级、2012级临床医学专业两个班的学生为研究对象,每班4...
曲悦戴冬华李燕飞吉林省梅河口市中心医院135000摘要:吴鞠通是温病学大家,在吸收叶天士温病理论的基础上,创立三焦辨证的体系,为温病学发展作出杰出贡献。吴氏不仅善于治疗温病,还...